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  • 教師教育研究例說 姚繼琴 著 育兒其他文教 新華書店正版圖書籍
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    220-320
    【優惠價】
    138-200
    【作者】 姚繼琴 
    【出版社】東南大學出版社 
    【ISBN】9787564168407
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:教師教育研究例說
    書名:教師教育研究例說 教師教育研究例說
    ISBN編號:9787564168407

    是否是套裝:否
    出版社名稱:東南大學出版社
    代碼:30

    出版時間:2016.12
    作者:姚繼琴
    開本:16開


        
        
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    教師教育研究例說

    作  者:姚繼琴 著
    定  價:30
    出 版 社:東南大學出版社
    出版日期:2016年12月01日
    頁  數:158
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787564168407
    目錄
    第一篇章認識研究型教師
    專題一什麼是研究型教師
    專題二研究型教師的素養
    第二篇章研究型教師的學習方式
    專題一從書籍中學
    專題二從實踐中學
    專題三從電視和網絡中學
    專題四向同行學習
    專題五向專家學習
    專題六教師在職學習體繫的建構
    第三篇章研究型教師的研究方式
    專題一從實際中發現問題
    專題二研究的基本程序
    專題三如何寫課題研究報告
    第四篇章研究型教師的教學反思
    專題一教學反思的內涵及意義
    專題二教師教學反思的策略
    策略1用新的教學理念引領反思課堂教學
    策略2在自我否定中反思
    策略3在觀摩交流中反思......
    內容虛線

    內容簡介

    本書旨在提高廣大一線教師的教育科研素養和教育研究能力,以教師一個個鮮活的教育教學案例為載體,總結與提煉教師的教育研究方式與教師的教學反思策略,為教師從事教育研究提供有益借鋻與參閱。本書共分4章。靠前章為研究型教師的特征與素養;第2章介紹了研究型教師的學習方式;第3章介紹了研究型教師的研究方式;第4章闡釋了研究型教師的教學反思。

    作者簡介

    姚繼琴 著

    姚繼琴,女,1967年出生,漢族,湖北南漳人。副教授,湖北省特級教師。曾從事基礎教育的教學與研究工作,現就職於襄陽職業技術學院學報編輯部。先後評為湖北省很好教師、湖北省骨干教師,還入選教育部“園丁工程”重量骨干教師培養工程。在全國核心期刊和省級刊物上發表學術論文50餘篇,主持省級科研項目3項,出版高等職業院校教材《大學生就業指導》等,並有多項科研成果獲省級獎勵。

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