內容簡介
重視問題意識在思想政治理論課教學中的意義和作用是新時期高校思想政治教育教學問題化發展趨勢的必然要求。由丁國浩所著的《問題意識導向下的高校思想政治理論課教學研究》一書對問題意識導向下的高校思想政治教育教學的基本內涵的理解和把握彰顯了現代思想政治教育教學人本化、實踐性和主體性的基本特征與發展要求，體現了問題意識導向下高校思想政治教育教學理論與實踐的豐富性。思想政治教育是一門實踐性很強的應用學科。問題意識導向下的高校思政課教學與傳統的思政課教學模式相比較而言，具有兩個顯著的基本特征：一是凸顯了從傳統思政課教學的“文本本位”轉向現代思政課教學“問題本位”的基本特征；二是凸顯了從傳統思政課教學的“單向灌輸”轉向現代思政課教學“交往實踐”的基本特征。
