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內容簡介
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職業教育產學研一體化是在一定社會背景下形成的以“跨界組織”為載體的辦學模式,是探索職業教育國家辦學制度改革的重大嘗試,是實現職業院校治理能力現代化的重要載體,也是服務創新型國家發展戰略的有力支撐。《職業教育產學研一體化辦學模式研究》繫統地梳理了職業教育產學研一體化辦學模式發展的歷史沿革,闡釋了職業產學研一體化辦學模式基本內涵、實踐特征和類型劃分,剖析了職業教育產學研一體化辦學模式面臨的實踐難題,介紹了發達國家和我國部分省份職業教育產學研一體化辦學模式的經驗啟示,並基於歷史經驗、靠前經驗和靠前成功案例的審視,形成了價值認同、制度規範、機制創新層面的具體化政策建議,以推動和實現職業教育產學研一體化辦學模式的創新發展。