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內容簡介
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孟慶欣、張志富、關松林主編的《初中語文教學指導/初中學科教學指導繫列/基礎教育教學指導叢書》將《義務教育語文課程標準(2011年版)》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法,用於指導教學實踐。全書包括五個部分:**部分“課程性質與課程理念”,對教師在課程性質和基本理念方面存在的困惑給予解答;第二部分“課程目標與課程內容”,指導教師正確理解和把握總目標、學段具體目標和內容要求;第三部分“教學實施建議”,具體闡述課堂教學應把握的原則、教學要求和教學基本規範,針對教學實踐中存在的問題。對教師的教學進行具體的指導;第四部分“教學設計與教學案例”,闡述了教學設計的過程和一般方法,並通過典型案例加以解說和指導;第五部分“教學評價建議”,解讀語文課程標準關於教學評價內容的闡述,重點討論對學生和教師的評價。
本書可作為初中語文教師的培訓教材,也可供中學語文教育研究者參考使用。