●第一章中國高等遠程教育質量保證的現狀與反思
●第一節中國高等遠程教育質量聲譽現狀
●第二節中國高等遠程教育質量管理國家政策分析
●第三節中國高等遠程教育質量保證的實踐探索
●第二章遠程教育質量保證的基本原理
●第一節中國高等遠程教育的質量觀及分析
●第二節遠程教育質量保證的內涵
●第三節質量保證與質量管理的關繫
●第四節遠程教育質量保證體繫的構成
●第三章國際高等遠程教育質量保證標準
●第一節亞洲國家的高等遠程教育質量保證標準
●第二節協會組織的高等遠程教育質量保證標準
●第四章中國高等遠程教育質量保證標準研究
●第一節中國高等遠程教育質量保證標準制定過程簡介
●第二節關鍵步驟一:基於文獻制定標準草案
●第三節關鍵步驟二:專家修訂形成標準初稿
●第四節關鍵步驟三:遠程教育利益相關者標準重要性判斷調查
●……
●附錄四不同角色對要素的話語重打分(專家問卷)
內容簡介
本書開篇針對中國高等遠程教育質量水平和質量聲譽的現狀進行了分析,反思中國高等遠程教育質量管理的問題,指出構建中國高等遠程教育質量保證體繫的重要性。接著,詳細闡釋了高等遠程教育質量保證基本原理,分析遠程教育質量保證內涵、質量保證與質量管理的關繫、遠程教育質量觀和遠程教育質量保證體繫構成。而後,介紹若干典型的遠程教育質量保證標準,並詳細講述中國高等遠程教育質量保證標準的研制過程。很後,基於中國遠程教育的發展實際,分析了質量保證與資質框架的關繫以及質量保證體繫建設面臨的困難。