產品名稱：教師專業發展新思路 大學與 教師專業發展新思路 書名：教師專業發展新思路 大學與中小學信息化合作模式研究 教師專業發展新思路 教師專業發展新思路 大學與中小學信息化合作模式研究 教師專業發展新思路 ISBN編號：9787517814610 是否是套裝：否 出版社名稱：浙江工商大學出版社 代碼：39 出版時間：2017年1月 作者：李鳴華
" 教師專業發展新思路 作 者:李鳴華 著 著作  定 價:39 出 版 社:浙江工商大學出版社 頁 數:252 裝 幀:平裝 ISBN:9787517814610  ●緒論
●第一節教師專業化與教師專業發展
●第二節教育信息化與教師專業發展
●第三節大學與中小學合作是教師專業化發展的有效途徑
●第一章我國大學與中小學合作的傳統形態和現狀分析
●第一節合作的發展歷程與主要類型
●第二節合作內容與成效
●第三節合作存在的問題
●第四節影響合作的因素
●第二章國外大學與中小學合作模式的分析與借鋻
●第一節國外大學與小學合作的發展現狀
●第二節大學與中小學合作的典型案例——PDS
●第三節合作的經驗與啟發
●第三章促進教師專業發展的合作模式架構
●第一節大學與中小學合作的理論基礎
●第二節合作的組織設計
●第三節“教學研”合作活動
●第四節信息化工具的應用
●第五節促進教師專業發展的合作模式應用策略
●第四章教育創新——合作的學習價值......  內容簡介  本書主要考慮到信息技術和網絡技術的發展對教師專業提出更高的要求和挑戰，通過探討大學與中小學的信息化合作來促進教師專業發展。主要從以下幾個方面展開：一是大學與中小學合作和教師專業發展的關繫分析，二是靠前外大學與中小學合作模式現狀分析與總結，三是提出大學與中小學信息化合作模式，四是分析信息化合作的具體應用，五是大學與中小學信息化合作的保障機制，六是大學與中小學信息化合作成效分析。  李鳴華 著 著作  李鳴華，女，浙江師範大學教師教育學院教授。主要研究領域為：人工智能的教育應用、信息技術教育、數字化資源的設計與開發、現代教育技術應用等。出版的專著有《人工智能及其教育應用》《資源重組與共享——網絡環境下教師教育的新思路》，其中專著《人工智能及其教育應用》(教育信息化新視界叢書)獲得浙江省第十五屆哲學社會科學很好成果獎基礎研究類二等獎。 "
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