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產品名稱:類比在中國法語教學中的應... 書名:類比在中國法語教學中的應用 類比在中國法語教學中的應用 ISBN編號:9787308161824 是否是套裝:否 出版社名稱:浙江大學出版社 代碼:36 出版時間:2016年9月 作者:張芳
" 類比在中國法語教學中的應用 作 者:張芳 著 著作 定 價:36 出 版 社:浙江大學出版社 頁 數:233 裝 幀:平裝 ISBN:9787308161824 ●Introduction ●PREMIERE PARTIE L'ANALOGIE ET L'ENSEIGNEMENT DES LANGUFS ●Chapitre 1 Le raisonnement par analogie ●1 Les theories principales ●1.1 La theorie de la mise en correspondance entre structures (structure ●mapping ) ●1.2 La theorie multi-contrainte ●1.3 La theorie de perception de haut niveau ●2 La recherche sur le developpement du raisonnement par analogie ●2.1 L'opinion du developpement de structure ●2.2 L'opinion du developpement de connaissance ●3 Les recherches appliquees du raisonnement par analogie ●3.1 Recherches a propos de l'influence sur des activites d'apprentissage ●des enfants ●3.2 Recherches a propos de l'influence sur l'operation du raisonnement ●par analogie ●3.3 Recherches a propos de l'influence sur le processus de developpement ●4 Conclusion ●Chapitre 2 La methode d'enseignement par analogie ●1 La fonction et le sens de la methode d'enseignement par analogie...... 內容簡介 類比是一種側重尋找事物共同性的論證方法。在英語優選化推廣的大環境下,法語作為第二外語被學習時會受到其他語言的影響,因此筆者從語音,詞彙,句法,修辭和語用多方面對中英法三語進行類比,發現各語言之間的相近或相同的地方,達到幫助法語學習者的目的。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i3/2455124912/TB1BcbEbpTM8KJjSZFlXXaO8FXa_!!0-item_pic.jpg)
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