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  • 優秀教師的警醒 鐘發全,付建軍 編著 育兒其他文教 新華書店正版
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    209-304
    【優惠價】
    131-190
    【作者】 鐘發全 
    【出版社】北京時代華文書局 
    【ISBN】9787569910223
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:優秀教師的警醒——八個無...
    書名:優秀教師的警醒——八個無意識而致命的錯誤 優秀教師的警醒——八個無意識而致命的錯誤
    ISBN編號:9787569910223

    是否是套裝:否
    出版社名稱:北京時代華文書局
    代碼:32

    作者:鐘發全

        
        
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    優秀教師的警醒

    作  者:鐘發全,付建軍 編著
    定  價:32
    出 版 社:北京時代華文書局
    出版日期:2016年07月01日
    頁  數:209
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787569910223
    目錄
    第一章被遺忘的課堂主角——教師越主動學生越被動
    一、“你們必須聽我的!”
    二、不遺餘力地講解,不會“適時”閉嘴
    三、以頻繁的啟發代替點撥
    四、給學生嚼爛了的知識

    第二章是誰關閉了課堂的門——課堂變成了封閉的講堂
    一、聽課教師被拒之門外
    二、走不出教室的課堂
    三、從不主動發現自己課堂的問題
    四、不知道提升教學藝術打開課堂

    第三章完美課堂下的虛假——課堂內涵的流失
    一、多媒體的濫用
    二、添加了一些不被認可的教學流程
    三、缺乏獨立的教學思想
    四、讓學生鑽進教師的設計

    第四章“例子”的不當使用——教材的不正確使用
    一、教完教材就算完成任務......
    內容虛線

    內容簡介

    直擊教學致命問題,課堂行為理性剖析。一本直面現實、鞭闢入裡的教育專著,一本教師自我教育的案頭書,一本通俗易懂破立結合的讀物,張揚的盡是思想,傳達的盡是理念,開啟的盡是行動。
    本書共分為八章,每章四個小節,直指四種錯誤表現形式。全書8大類32個診斷,像一把鋒利的刀,指向很致命的教學問題;像一瓶苦口的藥,治療教育行為暗藏的疾患。深信讀者因理念上的前瞻性受到啟發,因行動上的可借鋻性快速受益。

    作者簡介

    鐘發全,付建軍 編著

    鐘發全,重慶石柱人,酷愛教育科研,人稱“中規則研究靠前人”,教研“怪纔”、“偏纔”、“鬼纔”。自1999年始,自發構建“對討論式教學的探索”小課題,3年煉獄奠定從事基礎教育研究的基礎。自2006年始,組建&ldquo規則”研究團隊,開啟“教育新秩序”研究。迄今為止,已有160篇左右的教育類文章發表於《人民教育》、《中國教育報》等幾十家刊物,並有專著、合著、編著《學做學者》、《教育,春天裡的發現》、《走出困局,做幸福教師》等31本。
    付建軍,1977年生,本科學歷,不錯講師。現任安徽省蕭縣教師進修學校副校長。宿州市教師培訓專家,蕭縣中小學國培授課指導教師,多次被評為市縣級很好教師和很......

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