產品名稱：重建課程文化——場口中學... 書名：重建課程文化——場口中學多樣化選修課程建設的實踐與探索 重建課程文化——場口中學多樣化選修課程建設的實踐與探索 ISBN編號：9787308147460 是否是套裝：否 出版社名稱：浙江大學出版社 代碼：45 出版時間：2015年7月 作者：孫志軍 等 孫志軍
" 重建課程文化--場口中學多樣化選修課程建設的實踐與探索 作 者:孫志軍 著作  定 價:45 出 版 社:浙江大學出版社 頁 數:226 裝 幀:平裝 ISBN:9787308147460  ●**章 厚德博學，人人成為“千裡馬”
●――選修課程體繫的頂層設計
●**節 以人為本，辦高品質特色學校
●一、選修課程體繫頂層設計的背景分析
●二、“以人為本，厚德博學，人人成為‘千裡馬’”的辦學理念
●三、揚“千裡馬”精神，辦高品質學校的辦學追求
●第二節 校本統整，構建科學適合的課程
●一、建構科學且適合本校學生的課程體繫
●二、培植指向學生的核心素養的課程目標
●三、優化轉變育人模式的課程結構
●第三節 規範實施，完善選修課開發與管理制度
●一、制訂“場口中學選修課程開發制度”
●二、制訂“場口中學選修課程審定辦法”
●三、制訂《選修課程選課指導手冊》
●四、制訂“場口中學選修課程師生考核評價制度”
●第二章 因材施教，人人能夠學有所獲
●――選課和走班制度的校本化探索
●**節 自主選課，把課程選擇交給學生
●一、選修課程學習的意義
●二、選修課程的類別......  內容簡介  本書圍繞普通高中多樣化選修課程建設，分十二章四十節展開論述，闡述了選修課程的頂層設計、選課和走班制度的校本化探索、教師課程開發培訓、評價與質量保證以及七大課程繫列的建構等內容。七大課程繫列的建構則圍繞課程目標、課程內容、課程實施、課程評價等方面，結合校本選修課程建設的實際，展開各具特色的探討。  孫志軍 著作  孫志軍，1962年出生，教育管理學碩士，中學不錯教師，現任浙江省杭州市富陽區場口中學校黨總支書記、校長。
主持教育部規劃課題《生態作業：生態教育視閾下高中學生和諧發展的新探索》研究．相關研究成果獲浙江省第四屆基礎教育教學成果二等獎，杭州市很好教育科學研究成果一等獎。主持省教育科學規劃重點課題和杭州市教育科學研究規劃重大課題《普通高中多樣化選修課程的設計與實施研究》的研究。主持杭州市教育科學研究規劃課題《農村高中建構“家校協同新機制”的五年探索》的研究，成果獲杭州市很好教育科學研究成果二等獎。主持杭州市教育科學研究規劃課題《高中學生發展性學習方式的探索與實踐》和《普通高中發展性教學工作質...... "
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