產品名稱:朱煜 讓課堂說話 朱煜 書名:朱煜 讓課堂說話 朱煜 朱煜 讓課堂說話 朱煜 ISBN編號:9787567555143 是否是套裝:否 出版社名稱:華東師範大學出版社 代碼:16 作者:2016年10月 開本:16開
" 朱煜 作 者:教師月刊編輯部 編 著作 定 價:16 出 版 社:華東師範大學出版社有限公司 出版日期:2016年10月01日 頁 數:126 裝 幀:平裝 ISBN:9787567555143 ●專欄 ●教師即課程,課程即什麼 吳康寧 ●學校章程,你懂的 鄭傑 ●秋思 吳慧琴 ●手不是用來打人的 王榮 ●封面 ●朱煜:讓課堂說話 ●人物 ●名家 謝嘉幸 創造自己的音樂生活 ●微博 王瑤/霍芬 ●現場 ●記事 陳心想專輯 ●二〇一六年歸國札記:教育即影響 ●辦學 新校長紀事 司雪娟 ●美育 我們的課堂 聶炎 ●不怕“亂” 田春娣 ●吳非說 小學何須比“選修” ●朱永新答 擦亮每個日子,呵護每個生命 ●話題 ●語文與文學(三)...... 內容簡介 朱煜老師是上海名師,在小學語文教師中有廣泛的影響力。他閱讀量大,善於教育思考,豐厚的積澱使他形成了樸素而有內涵的課堂風格,關注學生,關注文本,努力讓每一堂課都說話,讓每一個學生的心靈都受到觸動,並且有收獲。他的課堂廣受好評,本書將深入挖掘其課堂主張和課堂實踐,進一步引導讀者探討什麼樣的課堂纔是有價值的。 喚醒一根木頭
文 _ 林茶居
去年暑假,到深圳出差,其間得半日空閑,走訪了深圳大學。沒有具體的目的,所以隨著心情走。不覺間眼前出現一個人工湖,便順著湖岸,漫步,玩水,小魚倏地不見,泥螺兀自蠕行。一會兒我發現岸邊有一堆水草——這一片水域的植物確實太密集了,應該是校園工人出於維持局部水繫的生態平衡之考慮而撈起來的——看到它們生機勃勃的樣子,被如此遺棄著實可惜。我找來一個礦泉水瓶,挑了幾棵水草裝上,加了水,帶回賓館,再帶回家。 我家的陽臺、書桌,有不少像這樣從各地、各處撿拾而來的草草葉葉,有的則是一截斷枝或一塊殘根。我供之於水或土,期待它們延續生命的光華。雖然大多時候都是失望的,畢竟地理環境不同,自己又不善養護。不過這並不影響我的興致,隻要機會合適、條件允許,我仍舊習慣於就地“尋寶”。 也許我本來就是大自然的拾荒者,或者就是...... "
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