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產品名稱:小學語文課堂教學的20個細... 書名:小學語文課堂教學的20個細節 小學語文課堂教學的20個細節 ISBN編號:9787565125270 是否是套裝:否 作者:姜樹華 代碼:40 出版社名稱:南京師範大學出版社 出版時間:2016年6月
" 小學語文課堂教學的20個細節 作 者:姜樹華 主編 定 價:40 出 版 社:南京師範大學出版社 出版日期:2016年06月01日 頁 數:253 裝 幀:平裝 ISBN:9787565125270 ●序 ●細節1試誤:積極語言發展的"催化劑" ●細節2情理交融·生命撥節 ●細節3"引橋":小學文言文教學的"言""意"具像 ●細節4"經歷著"學觀察:語文教學的應當之任 ●細節5"一線串珠"式教學組合類課文 ●細節6兒童哲理詩的情境化設計 ●細節7教材探美設境策略 ●細節8語言發展的可視化教學 ●細節9"情境審美"教閱讀 ●細節10走向小學語文課堂的深度 ●細節11教學板書的預設與生成 ●細節12語用範式,最是"細節"能致遠 ●細節13對"學會學習"的再認識 ●細節14關注文體,教出詩詞之美 ●…… ●後記 內容簡介 《小學語文課堂教學的20個細節》由姜樹華主編 姜樹華 主編 姜樹華,江蘇省人民教育家培養對像,江蘇省小學語文特級教師,中學不錯教師,“南通市名師培養靠前梯隊成員”,如皋市安定小學校長,黨總支書記。“國培班”導師,“全國語文大講堂”特約講師,南通大學教育學院研究生特聘導師,雲南開遠市小學語文工作室顧問,如皋“雉水名師工作室”導師。一直致力於“言意共生”語文教學的理論與實踐研究。在《小學語文教與學》(人大復印資料)、《語文教學通訊》、《小學語文教學》等省級以上刊物發表論文180餘篇,出版專著《“言意共生”教語文》。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/2455124912/TB1BjrBn_TI8KJjSsphXXcFppXa_!!0-item_pic.jpg)
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