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內容簡介
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由彭坤明所著的《開放大學建設再論》一書圍繞國家戰略的實施,立足教育綜合改革的要求,對新型大學的建設進行深度解讀。
基於試點實踐的總結,聚焦推進開放大學建設實踐的難題,在實踐中研究問題,為推進實踐服務。
適應全民學習、終身學習的新要求,提出了質量的新理念、觀測的新維度、保障的新舉措、模式的新規範,由此推動新型大學建設與發展的理論創新,並為開放大學的轉型發展提供思維與實踐的引領。
通過實踐探索與理論創新的融合,旨在開闢開放大學建設認識的新境界,形成推進新策略。