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產品名稱:北京市第十九中學百年發展... 書名:北京市第十九中學百年發展歷程/薪火相樹人 北京市第十九中學百年發展歷程/薪火相樹人 ISBN編號:9787513041195 是否是套裝:否 作者:餘曉靈 代碼:172 出版社名稱:知識產權出版社 出版時間:2016年4月
" 薪火相樹人 作 者:餘曉靈 主編 著作 定 價:172 出 版 社:知識產權出版社 頁 數:200 裝 幀:精裝 ISBN:9787513041195 ●第一篇艱苦興起時期(1916-1952年) ●第女子小學階段(19l6一1924年) ●第小學階段(1924-1944年) ●第學校階段(1944-1952年) ●第四章薪火相精神 ●第二篇方興未艾曲折發展時期(1952-1976年) ●第五章方興未艾階段(1952一1959年) ●第六章曲折發展階段(1960-1976年) ●第三氣重新崛起時期(1976-1992年) ●第七氣階段(1976-1984年) ●第八章重新崛起階段(1984-1992年) ●第四篇鞏固發展特色興校時期(1992-2008年) ●第九章鞏固發展階段(1992-1998年) ●第十章特色興校階段(1998-2008年) ●第五篇繼往開來提升品質時期(2008-2016年) ●第十一章辦學規劃引領發展 ●第十二章辦學觀念體繫建設 ●第十三章辦學實踐體繫建設 ●第十四章學校特色教育創新 ●第十五章辦學品質顯著提升...... 內容簡介 餘曉靈主編的《薪火樹人(北京市第十九中學百年發展歷程)(精)/北京市第十九中學百年校慶叢書》在搜集、整理大量史實資料的基礎上,以時間歲月為經、以重要事件為緯,運用圖文並茂的表現形式,展學校及十九中的發展歷程。 餘曉靈 主編 著作 餘曉靈,男,1956 年出生,籍貫重慶豐都。北京師範大學教育經濟與管理博士研究生,中學不錯教師,國家二級心理咨詢師,現任北京市第十九中學校長,兼任北京市學校文化研究會常務理事、北京市學習科學學會心理專委會理事長、全國幸福學校共同體副理事長、教育部“中小學生積極心理品質調查及政策研究”課題組專家,2012 年被中國教育學會授予“全國名優校長”稱號。提出並踐行“為孩子幸福人生奠基”的辦學理念,創新建設全國少有“積極心理健康教育中心”。 北京市第十九中學的前身是1916年由清華學堂、燕京大學教工籌款在海澱福音堂創女子小學,&ldqu”出自孫中山先生“培養中華氣”之語。1924年男女同校,改小學。1944年始辦初中,更學校。1952年,北京市人民政學校與藍靛廠中學班合並,選址萬泉莊,正式命名為北京市第十九中學。 百年滄桑,學校經歷了艱苦創興起(1916—1952年),方興未艾、曲折發展(1952—1976年)氣、重新崛起(1976—1992年),改革開放、特色興校(1992—2008年)和繼往開來、再創輝煌(2008—2016年)五個時期,始終秉承自立自強、尋真求實、濟世愛國的&ldqu精神”,開拓進取,不斷壯大。從初始一個復式班的小學(四個年級、50餘名女童),發展至今為完全中學(初中三個年級、高中三個年級及國際部,近3000名在校學生),先後培養了5萬多名學子。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1JPYaaQfb_uJkSndVXXaBkpXa_!!0-item_pic.jpg)
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