产品名称：贵州省高等学校人文社会科... 书名：贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库 教育变革 贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库 贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库 教育变革 贵州省高等学校人文社会科学研究基地学术文库 ISBN编号：9787504759511 是否是套装：否 作者：黎平辉 代码：56 出版社名称：中国财富出版社 开本：16开 出版时间：2015年11月
" 教育变革与教学个性生成 作 者:黎平辉 著 著作  定 价:56 出 版 社:中国财富出版社 页 数:213 装 帧:平装 ISBN:9787504759511  ●第一章绪论1
●第一节人的转型与教育变革的时代特征1
●第二节"人性"展现：教师教学个性内涵的解读6
●第三节生成与创造：教师教学个性内涵的理论基础23
●第四节成长与发展：教师教学个性的实践意义29
●第五节案例解读与现状调查：教师教学个性的研究缘起34
●第二章学校教育功能演变与教师角色中的人性开掘50
●第一节人的存在与教育功能发挥50
●第二节学校教育功能演变与教师角色中的人性开掘58
●第三章教育教学制度革新与教师"自我"的解放70
●第一节知识供应制度革新与教师"自我"的解放76
●第二节教学管理制度革新与教师"自我"的解放84
●第三节评价制度革新与教师"自我"的解放96
●第四章课堂教学改革与教师教学个性生成105
●第一节教学模式演变与教师教学个性的生成105
●第二节教学情境演绎与教师教学个性生成115
●……  内容简介  本书分为两大部分，一是明确当前教育变革的时代特征以及教师教学个性的内涵、特征及意义。二是探讨教育变革下教师教学个性的生成策略。在这部分内容里，作者围绕教育变革这一中心，分别从宏观、中观、微观的角度探讨教育功能演变与教师角色中的人性开掘、教育教学制度革新与教师“自我”的解放、教育行为变革与教师教学个性生成。  黎平辉 著 著作  黎平辉，1979年出生，男，湖南新化人，硕士，现为贵州师范学院教育科学学院教授，贵州师范学院靠前批青年学术骨干，贵州师范学院第二批学术带头人培养对象。至今已主持完成省部级课题1项、厅级课题1项，主持厅级课题2项；获得贵州省首届教育科学研究成果奖二等奖；在《中国教育学刊》《优选教育展望》《国家教育行政学院学报》《大学教育科学》《民族教育研究》等教育类重要核心期刊上发表论文40多篇。 "
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