●前言
●第一篇大學人纔培養模式改革
●家庭資本對大學生專業選擇影響的調查研究——基於教育公平的視角
●重慶市高校人文素質教育的學生滿意度調查研究
●大學生寢室人際信任現狀調查
●大學生“學生會文化”認同度調查與調控策略研究
●虛擬與現實:大學生電子閱讀現狀研究
●西南大學教育學專業本科生專業認同度的調查研究
●大學生寢室文化現狀調查研究——以重慶市本科高校為例
●大學生網絡評教的現狀與對策——基於學生的視角
●當代大學生對重大社會事件的關注傾向及議事理性度的調查研究
●第二篇學習方式與動機
●智能手機對大學生自主學習狀況的影響——基於齊默爾曼自主學習理論的分析
●免費師範生學習幸福感的研究——以西南大學免費師範生為例
●新課改背景下高三學生自主學習特點調查研究——以德陽市某中學為例
●大學生學習狀況調查研究——以10所高校為例
●在浮躁時代走向深刻——當代大學生深閱讀現狀、問題與對策
●重慶市大學生一年級期間參與研究性學習的調查研究
●第三篇體育與心理健康教育
●大學生心理資本對專業承諾的影響研究——非線性回歸優化模型和Markov預測模型......
內容簡介
王牧華、王華敏主編的《走向科研型教師之路--西南大學教育學部本科生論文集(第3輯)》為西南大學教育學部本科生“志漢杯”學生學術作品競賽獲獎論文選集。在出版**輯、第二輯的基礎上,本書結合當下教育領域的多個理論實踐熱點,如大學生學習問題、大學生戀愛問題、幼兒園教育問題、特殊人群教育問題、義務教育問題、教師師德問題、免費師範生教育培養問題、幼兒教師發展問題等,甄選參賽的**本科生論文結集成冊,對**科研成果進行集中展示。