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內容簡介
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本書是惠陽一中實驗學校主持的廣東省中小學教學研究“十二五”規劃重點課題《“三案六步高效課堂”教學模式的實踐與推廣》的研究成果彙編。該書分為三部分,上篇:理念篇,內容包括研究方案、開題報告等;中篇:研究篇,包括語文、數學等九科部分教學研究論文;下篇:實踐篇,內容包括語文、數學等九科典型導學案和教學設計案例。
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