內容簡介
《人格語文論綱》是一部思考語文教育應然之為的憂思之作。作者陳傑通過剖析語文教育在當今波瀾壯闊的基礎教育改革大潮中所遭遇的不利態勢和承擔的突圍使命,提出了為語文教育傳統灌注現代形態的精神內容和思想活力的“人格語文”主張,勾畫了相應的匡正之策與操作模式。全書立意高遠,結構嚴謹,堪稱當下極具理念前瞻性和行為擔當的語文教改宣言。
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