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產品名稱:變革力的生成—學校轉型性... 書名:變革力的生成—學校轉型性變革的內生路徑研究 變革力的生成—學校轉型性變革的內生路徑研究 ISBN編號:9787504182418 是否是套裝:否 作者:卜玉華 代碼:49 出版社名稱:教育科學出版社
" 12 變革力的生成 作 者:卜玉華 著 著作 定 價:49 出 版 社:教育科學出版社 出版日期:2014年03月01日 頁 數:299 裝 幀:平裝 ISBN:9787504182418 ●導論 ●第一章我國當代學校變革的基本主題 ●第一節核心理念:培育主動、健康發展之人 ●第二節變革性質:實現整體轉型 ●第三節核心任務:提升內生力 ●第四節基本思想方法:生成論 ●餘論:改革主體與價值抉擇 ●第二章準備期:必要任務 ●第一節理念適度先行 ●第二節變革心態的診斷與引導 ●第三節診斷和選擇變革“關鍵生長點” ●第四節變革藍圖的繪制 ●餘論:在復雜生境中處理好內涵發展與外部生態的關繫 ●第三章孕育期:可能突破點與著力點 ●第一節孕育期的糾結與克服 ●第二節在“突破口”處著力 ●第三節學校支持力量的跟進 ●餘論:堅持“成事”、“成.人”價值立場的內在統一 ●第四章突破期:變革力的局部生成 ●第一節困局種種...... 內容簡介 本書稿將圍繞“學校變革力如何生成”這一核心問題,首先,論述學校變革力的基本內涵及其構成;其次,分析學校變革的價值追求及其生成條件,並著重分析學校變革力生成與轉化的路徑,以及個體在學校變革中的發展要求與成長特征;*後,描繪學校變革力生成的基本實踐形態與思想方法論。 "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i1/2455124912/TB1Zsn3e_nI8KJjSszgXXc8ApXa_!!0-item_pic.jpg)
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