內容簡介
歐陽俊林主編的《新課程英語怎麼教》共分十四章，總體分為三個模塊。**模塊是淺顯的導入，將新課程主旨與英語教學要素呈現給讀者，也是為讀者的經驗型思路鋪設便道；第二模塊是英語學科教學的版塊與內容分解，為讀者提供實踐對應性框架，把新課程理念和現代語言教學理論結合到課堂教學的具體情境中去；第三模塊是學科教學與研究的深化，使讀者順著實踐的路走向思辨的臺階，從語言教學理論與方法到基於實踐的研究設計，為讀者提供了可持續發展的方向，不再糾結於日常教學負擔和細瑣的枝節，逐步成長為思考與實踐並重的語言教學大師。
《新課程英語怎麼教》可以作為本科英語教育專業或課程與教學論既教育碩士的課程知名品牌教材，也能用作教師資格考評的輔導用書，更適用於教師培訓和教學研討的“引玉”之讀。
