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  • 研修與成長:提升教師課程領導力/學校變革與校長領導力叢書 何學
    該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教
    【市場價】
    353-512
    【優惠價】
    221-320
    【作者】 何學鋒|主編  楊小微 
    【出版社】教育科學 
    【ISBN】9787504176202
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    產品名稱:研修與成長--提升教師課...
    書名:研修與成長--提升教師課程領導力/學校變革與校長領導力叢書 研修與成長--提升教師課程領導力/學校變革與校長領導力叢書
    ISBN編號:9787504176202

    是否是套裝:否
    作者:何學鋒|主編:楊小微
    代碼:43

    編者:楊小微
    出版社名稱:教育科學
    開本:16

    出版時間:2013年05月

        
        
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    研修與成長:提升教師課程領導力/學校變革與校長領導力叢書

    作  者:何學鋒 著作
    定  價:43
    出 版 社:教育科學出版社
    裝  幀:平裝
    ISBN:9787504176202
    目錄
    序言
    緒論
    一、意義與價值
    二、理論依據
    三、實踐背景
    四、“前移後續”的內涵與研究思路
    五、基本架構和核心內容
    第一章 歷史演進:從點狀教研到研修融合
    第一節 積澱優良傳統
    一、創造一切外出學習機會
    二、扎實互助式研討
    三、教研展示蔚然成風
    四、師徒帶教促成長
    五、探索實驗漸成傳統
    第二節 走向教研結合
    一、第一個基層學校科研室誕生
    二、以課題和專題研究為抓手促教研融合
    三、教研結合初顯成效
    第三節 探索研修融合
    一、在新的平臺上開展校本教研......
    內容虛線

    內容簡介

    《研修與成長--提升教師課程領導力》內容介紹:每一條河流都有自己的精彩!
    上海市閔行區實驗小學的教師校本研修之河,淌出了“前移後續”式的精彩!
    在學校變革轉型的當下,如何有效地促進教師的差異發展?如何走出因工作繁忙、時間有限而無法深度展開研修的困境?實驗小學以問題引領變革方向,奏響“前移後續”校本研修的回旋曲,使研修成為一個長程式的螺旋向上的回路,在連續性研修中實現教師群體的共同成長,增強了課程教學領域中變革與研究的節奏感與和諧度。每一位教師的教育境界和精神氣質在投入的、參與的和浸潤式的研修過程中得以不斷升華!
    《研修與成長--提升教師課程領導力》的作者是何學鋒。

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