●中國篇
●一賴其力者生——墨子論職業教育
●二人生在世會當有業——顏之推論職業教育
●三醫不可恃書以為用——瀋括論職業教育
●四農工商學之要——張之洞論職業教育
●五工藝學堂乃今世之亟務——鄭觀應論職業教育
●六父教育母實業——張謇論職業教育
●七教育本為職業而設—&mdas培論職業教育
●八職業教育真義—&mdas善論職業教育
●九職業教育之宗旨——黃炎培論職業教育
●十民國教育方針當采實利主義——陸費逵論職業教育
●十一訓練職業知能厲行民族教育——江恆源論職業教育
●十二做“整個的人”——晏陽初論職業教育
●十三生利主義之職業教育——陶行知論職業教育
●十四啟發鄉村人的自覺——梁漱溟論職業教育
●十五職業的信條——潘文安論職業教育
●十六職業課程應能應付職業需要——何清儒論職業教育
●外國篇
●十七勞動應能使人生快樂——莫爾論職業教育
●十八在工作現場學習——拉伯雷論職業教育......
內容簡介
《職業教育名著導讀》一書以對職業教育思想變遷和學術發展具有重要意義的靠前外經典名著為主體，以作者的歷史背景、社會背景、學術背景，作品的思想內涵、學術特征、歷史貢獻等為線索，進行經典名著的深度解讀。
具體篇目涉及古今中外的職業教育相關著作38篇，作者有思想家、教育家、社會學家等有名學者和專家。篇篇經典，具有深遠的職業教育研究和學習價值。本書是在十幾年與職業技術教育博士碩士研究生名著導讀課程和職業教師培訓實踐基礎上不斷磨礪而成的成果。
