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幼兒園教學活動中的幼兒參與原晉霞著著作育兒其他文教新華
該商品所屬分類：少兒 -> 親子/家教
【市場價】	297-432元
【優惠價】	186-270元
【作者】	原晉霞
【出版社】	南京師範大學出版社
【ISBN】	9787565116476
【折扣說明】	一次購物滿999元台幣免運費+贈品一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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內容介紹

產品名稱：幼兒園教學活動中的幼兒參...

書名：幼兒園教學活動中的幼兒參與/走向生態的兒童教育研究叢書幼兒園教學活動中的幼兒參與/走向生態的兒童教育研究叢書

ISBN編號：9787565116476

是否是套裝：否

作者：原晉霞

代碼：38

出版社名稱：南京師範大學出版社

出版時間：2014年11月

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幼兒園教學活動中的幼兒參與

作者:原晉霞著著作

定價:38

出版社:南京師範大學出版社

頁數:280

裝幀:平裝

ISBN:9787565116476

原晉霞的著作《幼兒園教學活動中的幼兒參與》通過理論思辨和實證分析，深入地研究了幼兒園集體教學活動中幼兒的參與問題，討論了幼兒參與教學活動的條件，在分析教學活動中幼兒認知和情感參與的基礎上，形成了幼兒參與的類型，並討論了不同參與型教學活動中教師的行為特征，以及不同參與型教學活動的繫統特征與過程特征，並提出了改善非整體性參與型教學活動的一些設想。這一研究對於重新審視幼兒園集體教學活動，確立新的幼兒園教學觀，凸顯幼兒的學習者主體地位，提升幼兒園教育質量具有重要的意義。相信本書一定會給讀者帶來新啟發和思......

●序言一
●序言二
●第一章緒論
●一、研究背景
●二、關鍵概念的界定
●三、文獻綜述
●四、研究問題的確立
●第二章研究方法及觀察工具的設計
●第一節研究方法的選擇及應用
●一、主要研究方法的選擇
●二、研究方法論的確定
●三、具體研究方法的應用
●第二節“幼兒參與”觀察工具的設計
●一、幼兒“認知參與”觀察工具的設計
●二、幼兒“情感參與”觀察工具的設計
●第三章教學活動中幼兒參與的定量分析
●第一節教學活動中幼兒認知參與的定量描述
●一、類別確定
●二、總體分布
●三、差異分析......

內容簡介

本書從幼兒參與的視角對集體教學活動進行研究，呈現幼兒園集體教學活動中幼兒認知參與和情感參與的基本狀況，揭示影響幼兒認知參與和情感參與的多種因素，提出改善幼兒認知參與和情感參與狀況的策略。

原晉霞著著作

原晉霞，1978年生，山西晉城人。學前教育學博士，南京師範大學講師，*國學前教育研究會課程與教學專業委員會副秘書長。翻譯《兒童紀律教育——建構性指導與規訓》（第四版）（合譯），參編《*國教育改革30年：學前教育卷》《幼兒園課程的多視角透視》《幼兒教育觀新論》《0―6歲小兒數學教育》等多部著作，在靠前核心期刊和期刊上發表《教學活動中幼兒失範行為屢.禁屢為現像透視》《論教學場域中的力關繫》《試析教師角色的“心理場”》《幼小銜接不是超前學習小學知識》《試論幼兒園課程資源室建設》等多篇論文。

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