產品名稱：教育學研究(理論與實踐)

書名：教育學研究(理論與實踐) 教育學研究(理論與實踐)

ISBN編號：9787303199600

是否是套裝：否

作者：無

代碼：58

編者：總楊耕

出版社名稱：北京師範大學出版社

開本：16開

出版時間：2016年8月

●改造教育學：促進學科與專業相互給力／郝文武
●教育領域非國家權力的約束與師生的權利保護／褚宏啟
●研究型大學：全球新一代精英之誕生地／[英]馬爾科姆·格蘭特
●自由與使命：從哈佛課程改革看大學與國家關繫／徐志強
●“以學生為中心”——牛津大學本科生導師制的一個質量保障因素／杜智萍
●增加公共教育經費有助於改善教育的代際流動性嗎？／揚娟 周青
●教育生活史：教育歷史的生動展現——從法國年鋻學派得到的啟示／申國昌 劉京京
●身體和心靈的平衡：現代性背景下走出精神病危機的一種途徑／白福寶 林華敏
●社會分層與流動視角下中國進城務工隨遷子女的教育問題／邵凱祺 餘衛華
●新生代農民工子女教育調查與思考／雷萬鵬
●國家意志與我國鄉土教育的三次勃興／胡金平
●預期收入、風險與教育選擇——來自北京六所高校的經驗證據／廖娟 JoopHartog 丁小浩
●城鎮化背景下空心村土地整治潛力及其生態經濟效益分析——以甘肅省秦安縣為例／郭曉東 李鶯飛 馬利邦
●城鎮化背景下縣域義務教育發展問題與策略——基於4個省(自治區)部分縣市的調研／範先佐
●民國時期對歐美近代幼教思想中“教”功能理念認知的引述／朱季康 [美]孔祥德 [美]薛燁
●郭秉文與陶行知在中國教育現代化中的互動與選擇／儲朝暉
●蔣南翔撥尖創新人纔培養思想研究／檀慧玲