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內容簡介
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本書根據南京市推行小班化的教育實踐,把其中的精品樣例,予以彙編,以供**教育界參考。全書分“管理篇”“教學篇”“課程篇”,每篇各含論文十來篇。十多年來,“小班化”教育越來越成為*國中小學教育的熱門話題,“小班化”正在成為許多地區推進教育現代化的重要舉措,相關理論與實踐的研究也漸趨深入。南京,作為較早實驗小班化教育的地區,其提出的理念、頒布的政策、管理的策略、教學的經驗,受到普遍的關注。“南京樣本”,已經成為推進小班化教育研究與實踐的不二選擇。
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