內容簡介
本書是美國高等教育史研究領域的近期新一部單卷本通史性著作。自2004年靠前版問世以來，本書廣受專業研究者與一般讀者歡迎，已經成為美國多所大學開設的高等教育史課程的指定教材。作者約翰.塞林於2011年在本書第二版中增補了21世紀美國高等教育發展狀況的內容，進一步拓寬了本書所覆蓋的時間與主題。塞林重視借鋻20世紀70年代以來美國高等教育史學界的新近研究成果，對美國學院與大學在不同歷史時期的目標與制度變革進行了深入剖析和重新檢視。此外，該書還注重從社會史與文化史的角度探討諸如學生校園生活、校際體育運動、女性及少數族裔群體的高等教育經歷等問題。
