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內容簡介
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幼兒園自主性學習區域是指那些學習傾向較突出的區域,比如生活操作區、美工區、益智區、科學區等,一般是教師根據教育目標和幼兒的興趣投放材料,鼓勵幼兒自主進行各種各樣的學習或技能練習活動。《幼兒園自主性學習區域活動指導(生活操作區美工區益智區科學區)》圍繞教師在開展自主性學習區域活動中很關心的五大方面,即區域活動內容與關鍵經驗、區域活動的一般流程、評價要點、問題與對策以及活動案例,進行了理論結合大量實踐案例的闡述。《幼兒園自主性學習區域活動指導(生活操作區美工區益智區科學區)》是一本實操性很強的著作,圖文並茂,案例豐富。本書由董旭花、劉霞、趙福雲、韓冰川編著。