內容簡介
都說“教育是心靈的藝術”，可有的老師卻把這“藝術”隻看作師生心靈溝通的藝術，而很少想到這也是教師與家長、孩子與父母之間心靈溝通的藝術。其實，沒有家長與學校的合力，就沒有真正的教育；沒有教師和學生家長的心靈交融、精神契合，也不會有孩子的健康成長。如何實現教師與家長的有效溝通？許丹紅老師為此進行了有益的嘗試，探索出豐富多彩的家校合作形式。她在走進孩子心靈的同時，也贏得了家長的心。
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