產品名稱：做最好的小學老師 書名：做最好的小學老師 做最好的小學老師 ISBN編號：9787300223179 是否是套裝：否 出版社名稱：中國人民大學出版 代碼：58 作者：[美]卡蘿爾·西蒙·溫斯坦 等 [美]卡蘿爾·西蒙·溫斯坦
" 做最好的小學教師 作 者:(美)卡蘿爾·西蒙·溫斯坦(Carol Simon Weinstein),(美)莫莉·E·羅馬諾(Molly E.Romano),(美)小安德魯·J·米格納諾(Andrew J.Mignano Jr.) 著；梁鈁 譯  定 價:58 出 版 社:中國人民大學出版社有限公司 出版日期:2016年03月01日 頁 數:332 裝 幀:平裝 ISBN:9787300223179  ●第一編緒論
●第一章教師如何做，纔能有效地管理課堂
●課堂管理的五項指導原則
●本書重點：來自五位一線教師的經驗
●見見各位老師吧
●聽聽學生們的反饋
●總結評論
●小結
●技巧培養活動與反思
●第二編創建有助學生成長的學習環境
●第二章教室環境設計
●教室環境的六個功能
●教師如何設計教室環境
●總結評論
●小結
●技巧培養活動與反思
●第三章建立互敬互愛的師生關繫
●表示關愛的重要性
●表示關心和尊重學生的方法
●建立互愛的生生關繫......  內容簡介  《做優選的小學教師：高效課堂管理的十三堂課》是美國小學教師入職培訓的必選手冊，目前已更新至第五版，是美國小學教師不可或缺的教學參考書。
本書共分十三章介紹了課堂管理的前沿理論，並結合五位一線教師大量的課堂管理實例，探討了班級管理的原則、如何布置有利於學生成長的教室環境、怎樣塑造班級文化、如何制定並幫助學生遵守班級行為規範、怎樣激勵學生的學習動機、如何預防和應對校園暴力等各種班級管理問題，以期幫助教師在關愛學生的同時高效率地管理課堂。
無論是從事教學研究的專家學者還是小學教師，都能從本書中獲益良多。  (美)卡蘿爾·西蒙·溫斯坦(Carol Simon Weinstein),(美)莫莉·E·羅馬諾(Molly E.Romano),(美)小安德魯·J·米格納諾(Andrew J.Mignano Jr.) 著；梁鈁 譯  卡蘿爾·西蒙·溫斯坦，哈佛大學教育學院博士，新澤西州立大學教育學院教授。溫斯坦教授長期研究課堂設計對學生行為和態度的影響，並撰寫了大量文章探討課堂管理以及新手教師如何實現關愛學生和維護教學秩序之間的平衡。2006年出版了《課堂管理手冊》（Handbook of Classroom Management: Research,Practice and Contemporary Issues），這部著作彙集了世界各地學者的研究成果，繫教師教育領域的綱領性著作。 "
| 
