內容簡介
學科教育學是20世紀新開闢出來的學術領域。它是適應社會發展的需要、教育事業發展的需要而出現的。就我們現在所接觸到的材料看，-在20世紀的30年代，美國就出現了各學科教育學的博士論文。現在，美國是世界上學科教育學研究發達的國家。日本等國家也在大力開展這方面的研究，70年代以來，日本已推出多套“學科教育學研究叢書”。
我國在實行改革、開放政策以來，也積極地開展這方面的研究和教學工作，並由北京師範學院（今首都師範大學前身）於1988年發起，在北京召開了我國學科教育學研討會
