產品名稱：從此愛上作文課 書名：從此愛上作文課 從此愛上作文課 ISBN編號：9787540775926 是否是套裝：否 作者：黃厚江 代碼：36 出版社名稱：漓江出版社
" 從此愛上作文課 作 者:黃厚江 著 著作  定 價:36.8 出 版 社:漓江出版社 出版日期:2015年07月01日 頁 數:299 裝 幀:平裝 ISBN:9787540775926  ●一位農夫與他的種子（ 序 ）徐 飛 / 001
●第一章 打開作文教學的“心結”
●如何“自由作文”002
●怎樣寫出“真情實感”004
●什麼是“個性化表達”007
●為什麼要&ldqu化評價”009
●課例1 “寫出人物的特點”教學實錄012
●第二章 教我們能教的作文
●中學作文教學應培養學生基本的寫作素養026
●指令性寫作與自由式寫作的差異028
●讓學生寫好平常文章031
●如何選擇中學作文教學的立場036
●課例2 “記敘文故事情節的展開”教學實錄040
●第三章 讓學生在寫作中學會寫作
●讓學生感受寫作過程052
●豐富學生的寫作積累055
●讓學生體悟寫作規律058
●注重學生寫作經驗的形成060
●課例3 “寫出特別之處背後的故事”教學實錄062
●第四章 作文不僅是作文課教好的......  內容簡介  本書是全國有名特級教師黃厚江三十多年作文教學探索和實踐的經驗總結，是他作文教學思想和智慧的精華集萃。三十多年來，黃老師對作文教學進行了全面深入的研究，形成了作文教學應作用於學生的寫作過程、讓學生在寫作中學會寫作等繫統的作文教學理論，研磨累積了許多經典的作文教學課例。本書正是他作文教學研究成果的繫統呈現。
全書從理論和實踐兩個維度展開，既繫統地闡述了作文教學的基本理念、策略、課型等理論內容，又有“寫出人物的特點”“記敘文故事情節的展開”“議論文材料的分析與立意選擇” 等9個作者執教的經典教學實錄，還附有20篇作者學生的很好作文，提供了豐富的借鋻實例和具體的操作方法，是語文老師的案頭推薦用書，同時也是高中學生作文的*佳指導。  黃厚江 著 著作  黃厚江，江蘇省語文特級教師，江蘇省首批教授級中學不錯教師，全國很好語文教師，國標本蘇教版初中語文教材主要編寫者，國標本蘇教版高中語文教材編寫組核心成員，國家教學成果獎獲得者，省基礎教育教學指導委員會中學語文學科專家委員，省“333工程”培養對像，全國中語會理事、學術委員會委員副主任，全國“三新”作文教學研討會理事長，蘇州大學碩士生導師。
長期從事中學語文教學和研究工作，對中學語文教學有全面深入的研究，形成了繫統的語文教學理論和鮮明的教學風格，倡導的“本色語文”和“語文共生教學”在全國具有廣泛的影響，分別獲江蘇省首屆基礎教育成果特等獎和江蘇省首屆教學成果特等獎。
發表論文數百篇，......  怎樣寫出“真情實感”
——培養學生積極地認識生活、表達健康的思想感情，是作文教學的基本任務，也是提高學生寫作素養的基本途徑。寫文章應該是發自內心的表達需要，應該是負責任的思想呈示。任何由外在概念出發的寫作都不是真情實感的表現，任何無節制的自我宣洩都是缺乏責任的自私表達。
文章是表情達意的產物，表達真情實感，文章纔能感人。可不知從何時起，學生的作文虛假矯情、胡編亂造成風。即使所謂中考、高考滿分作文，表達真情實感的也並不多。可什麼是寫真情實感呢？怎麼想就怎麼寫，就一定是好文章嗎？這些都不是很容易回答的問題。
曾看過兩篇高考零分作文。一篇是2005年湖南省高考作文...... "
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