內容簡介
關於我國幼兒美術教育中普遍存在的問題,學界有眾多的有識之士提出了批評。問題是,“與其咒罵黑暗,不如點一支蠟燭”。曾任靠前高校學前教育專業美術教師的顧菁女士利用自己在美國幼兒園和小學擔任美術助教的機會,采用20次課堂實錄的方法,用55幅高清名畫以及170張材料準備、過程步驟、作品實物的照片,原汁原味地還原了美國藝術教育的細節,展示了美國幼兒美術教育的過程,充分反映了美國幼兒美術教育的理念和方法,對我們如何探索和改革幼兒美術教育無疑是點亮了一支蠟燭。
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