由管遵華編著的《窮養男孩全集：物質上的窮養讓兒子一生堅強》一書詳述了窮養男孩的全部細節，並給出了父母在教育男孩過程中的方法和建議。
本書為《跟莫言學寫作》作者*新力作。書中內容的核心觀點是：窮養兒子，讓你的男孩學會喫苦，磨練意志，自強不息，成為真正的男子漢。

窮養男孩，不僅要讓男孩學會喫苦，懂得父母的 辛勞，社會的復雜，人生的不易，更要讓男孩成長為 體魄強健、品格堅毅、自強不息的真正男子漢。由管 遵華編著的《窮養男孩全集（物質上的窮養讓兒子一 生堅強）》一書詳述了窮養男孩的全部細節，並給出 了父母在教育男孩過程中的方法和建議。希望我們的 男孩子，都能成長為優秀之纔。

第一章 男孩窮養，讓孩子越來越**
一、窮養，建立正確的價值觀，理解生活的意義，找對前進的方向
建議一：教育男孩子樹立價值觀要從小做起，從小事做起
建議二：通過看電視、讀報紙等方式加以樹立
建議三：教育男孩子正確對待權力、金錢、地位，懂得什麼是*寶貴的品質
建議四：為男孩樹立精神楷模
二、窮養，纔能讓男孩懂得喫苦
建議一：讓男孩學會打工掙錢
建議二：讓男孩懂得錢來之不易
建議三：養成有始有終地完成一件事的好習慣
三、窮養，纔能培養男孩的意志
建議一：要有培養意志力的積極態度
建議二：要有逐步培養意志力的心態
建議三：培養男孩子善始善終的品質
四、窮養，纔能讓男孩*適應社會，懂得現實
建議一：讓男孩懂得社會是一個萬花筒
建議二：培養孩子擁有一顆樂觀的心
建議三：培養孩子擁有一顆強大的心
建議四：培養競爭意識
五、窮養，纔能讓男孩*強壯
建議一：心情舒暢的孩子發育*好
建議二：科學搭配，加強營養
建議三：強身健體，積極鍛煉
建議四：張弛有度，勞逸結合
六、窮養，纔能讓男孩*有責任感、肩膀*寬闊
建議一：要教育男孩有勇於擔當的意識
建議二：教育男孩安守本分，愛崗敬業也是一種責任
建議三：教育男孩不為自己找借口
七、窮養，纔能讓男孩*勇敢
建議一：鼓勵男孩子參加一些有挑戰性的運動
建議二：要多讓男孩經歷點磨煉
建議三：培養男孩生存的技能
八、窮養，纔能讓男孩*自信
建議一：教育男孩要正確看待自己，尋找自己的長處
建議二：教育男孩要正確認識自己，能全面地看待他人和自己
建議三：引導男孩積極暗示“我能行”
第二章 窮養男孩的16個關鍵
一、父親的力量，培養男孩的男子漢精神
二、適度的放養，給男孩一定的自由
建議一：放手，讓男孩大膽去玩
建議二：放開，讓男孩勇敢面對一切
建議三：放下，讓男孩擁有私人空間
三、穩定的家庭，是男孩騰飛的基礎
建議一：夫妻之間你敬我愛，創造和諧的家庭氛圍
建議二：為男孩創造一個良好的學習環境
建議三：尊重、理解、信任孩子
四、物質上的適度窮養，讓男孩懂得金錢和物質來之不易
建議一：想花錢？先去賺錢吧！
建議二：讓男孩懂得並不是所有的要求都會得到滿足
建議三：讓男孩懂得父母不是“取款機”
建議四：告訴孩子珍惜是美德
建議五：帶孩子去工作的地方看一看
五、適當的挫折教育，讓男孩明白現實
建議一：讓孩子學會正視挫折，以積極的心態對待挫折
建議二：幫助孩子樹立堅定的信念
建議三：正確處理，挫折也會變成墊腳石
建議四：自己的事情自己辦，不給別人添麻煩
六、多見世面，讓男孩眼界開闊
建議一：給孩子一張地圖，站在世界的角度看世界
建議二：讓孩子勇敢去闖世界
建議三：家長要創造機會讓孩子融入社會
建議四：發揮創造力，拒*一成不變
建議五：讓男孩子去大自然中接觸陽光
七、學些特長，讓男孩剛中有柔，發展*全面
建議一：家長的賞識鼓勵很重要
建議二：家長的模範帶動作用很重要
建議三：學特長要建立在孩子興趣的基礎上
建議四：學特長要精不要雜
八、說到做到，培養男孩守信用的品質
建議一：家長要以身作則
建議二：許諾也要量力而行
建議三：說到做到，失信危害大
建議四：培養男孩的時間觀念
九、腳踏實地，讓男孩*踏實
建議一：教育男孩要仰望星空*要腳踏實地
建議二：教育男孩子有目標纔有追求
建議三：教育男孩腳踏實地纔能走得*遠
十、多讀書，豐富自我
建議一：為男孩創造良好的讀書氛圍
建議二：父母要充實自己的知識
建議三：根據男孩的年齡選擇讀物
建議四：為男孩建立一個閱讀存折
十一、給一些空間，尊重、理解男孩
建議一：不要把男孩的時間安排得過滿
建議二：要幫助，不要包辦
建議三：給男孩選擇的權利
十二、多鼓勵，讓男孩*自信
建議一：讓孩子了解自己的長處，獲得“成就感”
建議二：要對男孩懷有熱切的期望，相信他能行
建議三：用表達和鼓勵的方法，激勵男孩不斷進步
十三、適度批評，讓男孩臉皮“厚”一點兒
建議一：批評謹記一事歸一事
建議二：批評謹記犯一次錯，隻批評一次
建議三：避免對男孩過度表揚
建議四：批評孩子時，要提供建設性意見
十四、堅守原則，讓男孩明白原則的重要性
建議一：教育男孩要愛國
建議二：教育男孩要有誠信
建議三：教育男孩要懂得責任與良心
十五、多與人交往，讓男孩建立良好的人際關繫
建議一：讓孩子多參加聚會
建議二：讓男孩學會尊重與平等
建議三：讓男孩學會大肚能容
十六、心胸開闊，讓男孩學會寬容
建議一：架起溝通的橋梁
建議二：讓孩子不要總是以“自我”為中心
建議三：寬容也要有限度
建議四：從小培養“小紳士”
建議五：得饒人處且饒人
第三章 窮養男孩的6個注意
一、注意物質上不要過於富足，掌握好度
二、注意不要將男孩養成溫室中的花朵
建議一：讓男孩子學做點兒家務
建議二：讓男孩加強鍛煉
建議三：拒*蛋殼男孩
三、注意不急不躁，養成男孩沉穩、溫潤的性格
建議一：細節決定成敗
建議二：教育男孩彬彬有禮做個小紳士
建議三：培養男孩學會傾聽的能力
建議四：讓男孩遠離家庭暴力
建議五：教育男孩學會等待
建議六：教育男孩學會控制好情緒
四、注意不要攀比
建議一：告訴男孩父母是**不可替代的
建議二：培養男孩正確的消費觀念
建議三：教育男孩要學會知足常樂
建議四：多讓男孩體驗生活
五、注意不要在公眾場合傷害男孩自尊
建議一：藝術地懲罰
建議二：動之以情曉之以理
建議三：巧妙運用“自然後果懲罰”
六、注意與男孩的溝通方法，不要讓他反感
建議一：要注意溝通的語言藝術
建議二：謹記責罵命令不等於溝通
建議三：充分理解、尊重孩子的觀點
第四章 男孩教育的常見問題和解決方法
一、別讓男孩變成“偽娘”
建議一：不要把男孩往女性裡裝扮
建議二：從小培養男孩的性別角色和性別意識
二、單親媽媽，要注意對兒子的性別教育
建議一：不要過度寵愛男孩
建議二：創造適當的交往環境
建議三：再婚有利於兒子的性教育
建議四：多讓男性親戚幫著一起帶帶孩子
三、不要忽視男孩的心理健康
建議一：給男孩的成長留出足夠空間
建議二：提升成就感，充分挖掘男孩的潛能
四、男孩子早戀，家長怎麼辦？
建議一：要疏導不要粗暴
建議二：指導男孩清楚地認識到早戀的危害
建議三：家長要正確處理早戀和男女生正常交往的關繫
建議四：巧用升華和轉移法轉移孩子的戀情
五、讓你的男孩遠離網癮
建議一：不要談網色變，要正確對待
建議二：豐富男孩的生活
建議三：改變對孩子的錯誤教育方法

一，窮養．建立正確的價值觀。理解生話的意義 ．找對前進酌方向 中國有句俗語，“種瓜得瓜，種豆得豆”，說的 是選擇的重要性。選擇了種瓜，得到的*不會是豆子 。其實，小至個人，大至**，不同的選擇，造就了 不同的際遇與結果。那麼，是什麼促使人們做出不同 的選擇呢？其中一個重要的依據就是價值觀。
什麼是價值觀呢？它是一種面對事情判斷對錯、 面對選擇進行取舍的標準。價值觀也可以說是一種深 藏於內心的準繩，也是在面臨抉擇時的一項依據。價 值觀會指引一個人去從事某些行為，例如：“誠信” 的價值觀，會讓人坦承面對困境及對別人說明事情的 真相，提升別人對其的信任度：”紀律”的價值觀， 會讓人依規定行事，產生執行力：“關懷”的價值觀 ，會讓人關心別人，了解別人的困境，有同情心。不 同的價值觀會產生不同的行為模式。
胡適先生曾說：“生命本身並沒有什麼實際意義 ，你賦予它什麼意義，它就有什麼意義。”社會生活 的多面性，決定人的生活多樣性，從而進一步決定孩 子人生價值取向的多元性。一個男孩子，如果有正確 的價值觀，在生活和學習的道路上，會順風順水，而 如果價值觀不當，那無異於南轅北轍，走得越遠，錯 得越多。
曾經在網絡上看到過這樣一則令人痛心的新聞 17歲的安徽小伙子小鄭在網上接觸到一個賣腎中介， 賣腎中介用2萬元做誘餌，帶他到湖南郴州某醫院進 行了腎摘除手術。一個月過去了，小鄭的身體每況愈 下。現在他是追悔莫及。當談到為什麼要賣腎時，小 鄭的回答出乎所有人的意料：”當時我想要買一個 iPad，但是沒錢。在上網時，有賣腎中介發信息來， 說賣一個腎可以給我2萬元。” 這樣的悲劇為什麼會發生，不能不引人深思。古 語雲：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也 ”。這幕悲劇中犧牲的不僅是自己的健康，受傷害* 深的恐怕就是他的父母了，含辛茹苦地送孩子上學， 結果發現孩子竟然為了一個iPad賣掉了自己的腎髒， 錯誤的拜金觀念成為這件事發生的根本原因。“君子 愛財，取之有道”，如果父母從小向孩子傳輸正確的 價值觀：人應該通過奮鬥得到自己所想要的東西，那 麼這個男孩子可能就不會為了**的物質享受，而毀 掉未來的健康了。
再從社會角度來分析。如今，大多數學生都是靠 父母的生活費來生活的，每個人家庭背景不同，學生 也就有貧富分化。一部分有錢的學生開車上學、用名 牌手機，而另一部分學生卻要靠打工掙學費，再加上 同學之間相互攀比，追求**服飾、數碼產品等，這 也難怪會有學生貪戀物質享受而誤入歧途。這給校園 拜金風敲響了警鐘，也提醒學校的老師該怎樣去幫助 孩子樹立正確的價值觀。
這些活生生的例子讓我們懂得，一個沒有正確價 值觀的人，就好像在茫茫的大海上失去了指南針，* 終會迷失在大海中。股神之子彼得．巴菲特說：價值 觀纔是穩定的貨幣。價值觀是指一個人對周圍的客觀 事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總 看法。一方面表現為價值取向、價值追求，凝結為一 定的價值目標，另一方面表現為價值尺度和準則，成 為人們判斷事物有無價值及價值大小的評價標準。
在早期教育中，幫孩子樹立正確的價值觀是** 重要的。那麼，如何幫助男孩子樹立正確的價值觀呢 ？（P2-3）