| | | 胡適論教育(精) | 該商品所屬分類:少兒 -> 親子/家教 | 【市場價】 | 662-960元 | 【優惠價】 | 414-600元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787533471323 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:福建教育
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ISBN:9787533471323
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作者:胡適|編者:陳漱渝//姜異新
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頁數:346
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出版日期:2016-07-01
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印刷日期:2016-07-01
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包裝:精裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:336千字
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在行將結束文本時,需要再回到胡適再造“神州新文明之夢”這一話題。眾所周知,當今世界綜合國力的競爭歸根到底是人纔競爭,而教育事業正是人纔成長的搖籃。所以,教育工程是21世紀實現“中國夢”的一項基礎性工程,也是從**視野創建人纔強國的支柱和基石。歷史的中國是現實的中國的借鋻,所以我們編選了胡適著的《胡適論教育(精)》一書,希望能夠用教育推動人纔強國夢的實現。
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胡適著的《胡適論教育(精)》精選胡適關於教育
方面的文章和演講稿,內容涵蓋了義務教育、高等教
育、家庭教育、女子教育、社會教育以及讀書與治學
諸多方面,充分展示了胡適先生對於教育的深刻思考
和真知灼見。現在讀來,依然具有很好的參考價值和
意義。對於廣大教育工作者來說,可資參考。
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序 “采三山之神藥,乞醫國之金丹”/陳漱渝 第一章 用全力擴大下層的基礎——義務教育 中學國文的教授 學生與社會 再論中學的國文教學 所謂“中小學文言運動” 教育破產的救濟方法還是教育 讀經評議 論中學的工具教育 “教育文化應列為憲法專章”的提案 小學及初中畢業應達*低限度的程度 教育學生培養興趣 中學生的修養與擇業 英語教學問題 教師的模範 第二章 創造新文明,非有**的學的不可——高等教育 國無大學,乃可恥耳——大學與人纔 國立大學之重要 黃梨洲論學生運動 再論造因,寄許怡蓀書 **人纔的來源 論六經不夠作**人纔的來源(答孟心史先生) 新文化運動與教育問題 編輯後記 青年人的苦悶 談談大學 中國的救急之計——留學 非留學篇 庚子賠款之用途 留學考試與留學政策的建言 “發展青年個性,使得選擇自由”——學制 論大學學制 對於新學制的感想 記第八屆全國教育聯合會討論新學制的經過 誰教青年學生造假文憑的? 敬重、嚴厲——考試 記全國考銓會議 考試與教育 以真理求真理——科研 迎頭趕上世界**** 爭取學術獨立的十年計劃 大學教育與科學研究 社會的需要和你能干什麼——選科與擇業 贈言北大哲學繫畢業紀念 贈與今年的大學畢業生 寫在徐梅女士的文章的後面 知識的準備 大學的生活 一個防身藥方的三味藥 第三章 自由獨立——家庭、女子及社會教育 論家庭教育 敬告中國的女子 女子解放從那裡做起? 大學開女禁的問題 藏暉室札記節錄 女子問題 工讀主義試行的觀察 在北平市立高工成立四十周年紀念會上講話 第四章 既能博大,又能精深一讀書與治學 知識就是權力——讀書 讀書 讀書的習慣重於方法 為什麼讀書 一個*低限度的國學書目 “大膽的假設,小心的求證”——治學 青年期逐漸領悟的治學方法 清代學者的治學方法 研究社會問題底方法 “研究國故”的方法 再談談“整理國故” 《國學季刊》發刊宣言 書院制史略 思想的方法 治學的方法與材料 治學方法 黃谷仙論文審查報告 中國書的收集法 找書的快樂 搜集史料重於修史——臺灣省文獻委員會歡迎會上講詞 中國教育史的資料 歷史科學的方法 附錄 胡適教育年譜 姜異新
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