內容簡介

本書是瀘州市教育科學研究所有關研究人員於2014年啟動的地區民間音樂文化傳承教育的研究工作的相關研究成果。本書按照瀘州轄區內七個區縣的分布劃分七個板塊，每一板塊編為一編，每編包括兩部分：部分為原汁民歌，主要是各區縣中小學音樂教師、音樂工作者深入田間地頭收集到的原始狀態的民間音樂作品。第二部分為創編民歌，主要是各區縣中小學音樂教師根據采風得到的民間小調、山歌等進行的適合教學需要而開展的二度創作形成的作品。每一部分均對作品的來源、風格特征、傳唱區域、適演範圍做了簡要介紹。本書的出版極具價值。一方面，從學生的角度而言，通過地區民間音樂文化的學習以培養愛家鄉、愛父老鄉親的情感；另一方面，從教師的角度而言，通過動手、動腦的親身參與，培養自身課程建設能力和專業能力，促進專業發展。