內容簡介
教程內容安排循序漸進，充分考慮零基礎學生的學習特點，從認識鋼琴鍵盤入手，依樂曲的調性，注重學生實踐能力的培養。教材選用了大量耳熟能詳的經典作品，激發學生的學習動力。將音樂理論知識與鋼琴演奏知識融入鋼琴教學課堂，使該課程具有較強的綜合性。注重教師參與性，安排了大量教師與學生互動合作曲目，使課堂氣氛活躍和諧。加入了兒歌彈唱和合奏訓練，充分利用集體大課和小組課相結合的教學形式，提高學生的學習興趣。
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