內容簡介
本書的讀者群為少兒歌唱學習者、聲樂教師、中小學音樂教師、社會音樂工作者及幼兒教師等。
教程共分16章,從歌唱的呼吸、發聲、共鳴、語言訓練入手,講授歌曲的藝術處理、歌唱的表演訓練、嗓音保健、聲樂比賽和歌唱中常見的錯誤與糾正方法等。語言通俗易懂,深入淺出,內容翔實,原理簡明,十分符合少年兒童的生理與心理特點。本教程共收錄60首經典少兒獨唱歌曲作品,精選了20首中外有名童聲合唱作品,其中6首合唱作品編配了鋼琴伴奏,供參加聲樂比賽、中小學合唱比賽或演出活動選用。
為了使少年兒童能夠全面、繫統地學習,教程使用了部分圖片、照片,並細致地講解了音樂常識、基本樂理等。編寫獨唱練聲曲120首,少兒合唱練聲曲60首,為歌唱發聲訓練與教學提供了大量的練習曲目和選擇空間。
由於作者水平有限,個別疏漏、錯誤難免。懇請專家、同行批評指正。
(5) 力度的層次變化。歌唱的力度層次變化是聲樂藝術表現的重要手段,力度的變化主要表現在聲音的強弱對比和發聲的力度控制上。在演唱中,任何一首歌曲都不可能從頭到尾采用相同的力度。沒有力度層次的變化,歌聲就會顯得十分機械和獃板,讓人感到單調乏味。通常情況下,一首聲樂作品大多隻需用中等強度的聲音去演唱,強弱的對比變化是以作品的旋律走向和所要表達的情感為依據。旋律線往上力度就增強,即漸強,旋律線往下力度就減弱,也就是漸弱。歌唱者應當學會根據歌曲的內容和情感表達的需要,設計、安排整首作品的強弱層次變化和力度比例。力度記號有基本力度記號和變化力度記號。
歌唱者要學會用心去感受、體驗、領悟聲音的強弱層次對比,因為用注入真摯感情演唱出來的強弱層次變化與對比,往往要比書面標記的強弱記號更有意義。......
(5) 力度的層次變化。歌唱的力度層次變化是聲樂藝術表現的重要手段,力度的變化主要表現在聲音的強弱對比和發聲的力度控制上。在演唱中,任何一首歌曲都不可能從頭到尾采用相同的力度。沒有力度層次的變化,歌聲就會顯得十分機械和獃板,讓人感到單調乏味。通常情況下,一首聲樂作品大多隻需用中等強度的聲音去演唱,強弱的對比變化是以作品的旋律走向和所要表達的情感為依據。旋律線往上力度就增強,即漸強,旋律線往下力度就減弱,也就是漸弱。歌唱者應當學會根據歌曲的內容和情感表達的需要,設計、安排整首作品的強弱層次變化和力度比例。力度記號有基本力度記號和變化力度記號。
歌唱者要學會用心去感受、體驗、領悟聲音的強弱層次對比,因為用注入真摯感情演唱出來的強弱層次變化與對比,往往要比書面標記的強弱記號......
"