ISBN編號：9787512672550 書名：給孩子的數學三書:原來數學可以這樣學 給孩子的數學三書:原來數學可以這樣學 作者：劉薰宇 代碼：99 是否是套裝：是 出版社名稱：團結出版社
" 給孩子的數學三書 原來數學可以這樣學(3冊) 作 者: 劉薰宇 著  定 價: 99 出?版?社: 團結出版社 出版日期: 2019年10月01日 頁 數: 552 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787512672550  ●馬先生談算學
一、他是這樣開場的
二、怎樣具體地表出數量以及兩個數量間的關繫
三、解答如何產生——交差原理
四、就講和差算罷
五、“追趕上前”的話
六、時鐘的兩隻針
七、流水行舟
八、年齡的關繫
九、多多少少
十、鳥獸同籠問題
十一、分工合作
十二、歸一法的問題
十三、截長補短
十四、還原算
十五、五個指頭四個叉
十六、排方陣
十七、全部通過
十八、七零八落
十九、韓信點兵
二十、話說分數
二十一、三態之一——幾分之幾
二十二、三態之二——求偏
二十三、三態之三——求全
二十四、顯出原形
二十五、從比到比例
二十六、這要算不可能了
二十七、大半不可能的復比例
二十八、物物交換
二十九、按比分配
三十、結束的一課
數學趣味
一、數學是什麼
二、數學所給與人們的
三、數的啟示
四、從數學問題說到我們的思想
五、恨點不到頭
六、堆羅漢
七、八仙過海
八、棕欖謎
九、韓信點兵
十、王老頭子的湯圓
十一、假使我們有十二根手指
數學的園地
一、開場話
二、步
三、速度
四、函數和變數
五、無限小的變數——誘導函數
六、誘導函數的幾何的表示法
七、無限小的量
八、二次誘導函數——加速度——高次誘導函數
九、局部誘導函數和全部的變化
十、積分學
十一、面積的計算
十二、微分方程式
十三、數學究竟是什麼
十四、總集論
附錄：中國數學發展簡史
 內容簡介  《馬先生談算學》是有名數學教育家劉薰宇寫給中小學生的數學科普經典。本書以第三人稱——“馬先生”的口吻進行書寫，主要圍繞如何用圖解法求解一些算術四則問題，收集了100多道題目加以解釋，充分體現了作者對數學嚴謹的態度。《數學趣味》是有名數學教育家劉薰宇寫給中小學生的數學科普經典。本書中所收錄的都是作者從日常生活中隨處拾來的數學文章。貼近人們日常生活的枯燥、繁難、令人頭痛的數學題材和算法經過作者巧妙地書寫，都變成趣味豐富、令人愛讀的文字了。《數學的園地》是有名數學教育家劉薰宇寫給中小學生的數學科普經典。本書比較繫統地說明了函數、連續、誘導函數、微分、積分和總集等概念及它們的運算法的基本原理。抽像、枯燥的高等數學內容，經過作者巧妙的手法寫出來，隻要學過初等代數和幾何的人，就會很輕松、毫不費力讀完並掌握，所以該書接近可以作為中小學生推薦的重要自學書籍。  劉薰宇 著  劉薰宇（1896—1967），我國現代數學家、數學教育家、出版家，受過法國數學教育的熏陶。曾任多所大學和中學數學教師或校長，擔任過人民教育出版社副總編輯，審定過我國中小學數學教材，出版了中小學數學教科書和科普讀物，發表了大量數學教育方面的論文，籌備出版了《中學生》《新青年》等青少年期刊。他的論著對楊振寧、谷超豪、豐子愷等都有著深遠的影響。  解答如何產生——交差原理
“昨天講的很後三個例子，你們總沒有忘掉吧！——若是這樣健忘，那就連喫飯、走路都學不會了。”馬先生一走進門，還沒立定，笑嬉嬉地這樣開場。大家自然隻是報以微笑。馬先生於是口若懸河地開始這一課的講演。
昨天的很後三個例子，圖上都是一條直線，各條直線都表出了兩個量所保有的一定關繫。從直線上的任意一點，往橫看又往下看，馬上就知道了，合於某種條件的甲量在不同的時間，乙量是怎樣。如圖7，合於每小時走二裡這條件，4小時便走了8裡，5小時便走了10裡。
這種圖，對於我們當然很有用。比如說，你有個弟弟，每小時可走六裡路，他離開你出門去了。你若照樣畫一張圖，他離開你後...... "
| 
