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產品名稱:門德爾 松F大調小提琴奏鳴 門德爾 是否是套裝:否 書名:門德爾 松F大調小提琴奏鳴曲 門德爾 門德爾 松F大調小提琴奏鳴曲 門德爾 代碼:37 出版社名稱:上海教育出版社 作者:無 ISBN編號:9787544486279
" 門德爾松F大調小提琴奏鳴曲 作 者:丁芷諾吳正瑜 著作 定 價:37 出 版 社:上海教育出版社 出版日期:2017年04月01日 裝 幀:平裝 ISBN:9787544486279 ●內容為空待完善 內容簡介 費利克斯·門德爾松( Felix Mendelssohn)德國猶太裔作曲家、德國浪漫樂派擁有代表性的人物之一,被譽為浪漫主義傑出的“抒情風景畫大師”,作品以精美、優雅、華麗著稱。其創作的作品涉及面廣,除了常見的協奏曲、奏鳴曲、交響曲等,還有聲樂藝術套曲、重奏作品等。 門德爾松共寫了兩首獨奏小提琴協奏曲,其中e小調那首協奏曲極為出名。而在其創作生涯中,《F大調小提琴奏鳴曲》是其小提琴代表作中不常見的,創作於1838年,共三個樂章,是門德爾松多產時期的很好創作之一,但卻有很長時間不被人知,由梅紐因發現手稿後纔廣為流傳。 丁芷諾吳正瑜 著作 丁芷諾,江蘇昆山人,生於上海。上海音樂學院教授, 上海音樂學院學科帶頭人,有名作曲家丁善德的女兒。多年來她改編了深受中外聽眾歡迎的弦樂四重奏、小提琴齊奏、弦樂合奏等曲目。其中根據多年教學經驗寫出的《小提琴基本功強化訓練教材》一書,被評為文化部很好教材一等獎. 國家教委教學二等獎。她長期關心小提琴教學工作, 著有相當數量的專論。吳正瑜,丁芷諾的學生,上海愛樂樂團的首席、英國BBC愛樂樂團客座首席。 樂曲一共分為三個樂章:靠前樂章 活潑的快板(Allegro Vivace)這樂章的節拍是4/4,速度要求是二分音符為單位,這就要注意整個節拍是較快的。主題建立在主三和弦分解的基礎上,鋼琴和小提琴輪流演奏,充滿著活力,展示了青春年華勇往無前的精神。在屬調上出現的副題有兩個部分;一是在活躍的八分音伴奏下的歌唱旋律,接著是安靜的音階式級進。整體上,整個樂章充滿著春天的氣息。靠前樂章 柔板(Adagio)這是一個極其優美的抒情柔板,有著濃烈的浪漫派風格。在A大調上先由鋼琴奏出,小提琴再高八度重復。中段轉到了E大調,小提琴以減七和弦分奏多次打斷了鋼琴的旋律,這裡轉調也比較復雜,情緒趨向緊張,出現了六連音的節奏,小提琴以簡短的華彩樂句帶回到主題的再現。很好活潑的快板(Assai Vivace)門德爾松的音樂經常帶給...... 編者的話上臺演奏是學習小提琴必須經歷的實踐過程,而同演奏家們一樣,小提琴學習者在舞臺上演奏的曲目也不可避免地要涉及到協奏曲、奏鳴曲、大型樂曲等。那麼作為小提琴學習者教材的樂譜和演奏家使用的樂譜有什麼不同呢?演奏家們常常根據自身特點選擇弓法和指法,這些具有個性特點的弓指法對於還處於學習過程中的學生來說是否合適呢?是不是名氣大的演奏家編定的弓法和指法就一定是最好的呢?不一定!也許這位演奏家手特別大,那麼他使用的弓法和指法對手小的人而言就未必合適了。對小提琴學習者來說,需要的是具有普遍意義的,能夠引領學生形成“規矩準繩”的“循序漸進”的指導意見。一個很偶然的機會,上海教育出版社的編輯向我提議“能否把您幾十年的教學經驗作一總結,在教學樂譜中體現?”我考慮再三,欣然接受。這個契機促使我對自己多年的教學經歷進行了回顧、思考,將這些教學經驗進行了總結並將其落實在新的教學樂譜上。在這個過程中,盡可能摒棄時...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/2455124912/O1CN011m9jvkS3ak7g7sw_!!2455124912.png)
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