內容簡介
讓樂理的學習過程變得輕松是件很重要的事,這是本書的編寫目的和方向。
本書“拋棄”了傳統樂理書的工具書風格,而是按照實際教學需要采用課堂風格,挑選大家熟悉的曲目作為範例,適度的課後作業可以提高學習的主動性。
課程以輕松、實用為主,與音樂無關或無關緊要的內容不再收錄,減輕樂理學習的枯燥感和負擔感。
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