《幼兒國學啟蒙》由古典文獻專家選定版本，具有很強的**性。書中的注釋和翻譯，由兒童教育專家根據兒童知識基礎和心理發展特點進行審定，並在編排上進行了指導，具有很強的專業性和針對性：圖文並茂的形式具有很強的趣昧性，不僅能激發兒童的興趣，還能促進兒童理解能力的發展：全書字大行疏，注音精準，不但保證了孩子的用眼衛生，也**適合孩子認讀增廣賢文指讀，便於家長指導。
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《增廣賢文》(作者南京合谷科技信息技術有限 公司)是由諺語和文獻佳句選編而成，是中國古代兒 童的啟蒙讀物。《增廣賢文》以素質教育為出發點， 內容廣泛，去粗取精，挑選的都是對兒童有益的精彩 佳句。為突出佳句主旨，更配上精煉的注釋和通俗易 懂的故事。期望小讀者在閱讀中汲取古人的智慧，快 樂地成長。

善事可作，
惡事莫為。
見善如不及，
見惡如探湯。
廉官可酌貪泉水，
志士不受嗟來食。
一言既出，
駟馬難追。
將相頂頭堪走馬，
公侯肚裡好撐船
寧向直中取，
不可曲中求。
志宜高而心宜下，
日旦欲大而心欲小。
路不鏟不平，
事不為不成。
好學者如禾如稻，
不學者如蒿如草。
非學無以廣纔，
非靜無以成學。
欲昌和順須為善，
要振家聲在讀書。
口說不如身逢，
耳聞不如目見。
莫將容易得，
便作等閑看。
黑發不知勤學早，
轉眼又是白頭翁。
鈍鳥先飛，
大器晚成。
不患老而無成，
隻怕幼而不學。
少壯不努力，
老大徒傷悲。
一寸光陰一寸金，
寸金難買寸光陰。
—年之計在於春，
一日之計在於晨。
尊師以重道，
愛眾而親仁。
聽君一席話，
勝讀十年書。
千裡送毫毛，
禮輕仁義重。
羊有跪乳之恩，
鴉有反哺之義。
善與人交，久而能敬。
過則相規，言而有信。
父子親而家不退，
兄弟和而家不分。
遠水難救近火，
遠親不如近鄰。
和得鄰裡好，
猶如拾片寶。
從儉入奢易，
從奢返儉難。
—飯—粥，當思來之不易；
半絲半縷，恆念物力維艱。
當家纔知鹽米貴，
養子方知父母恩。
不汲汲於富貴，
不戚戚於貧賤。
凡是自是，便少—是；
有短護短，*添—短。
賢者不炫己之長，
君子不奪人所好。
責人之心責己，
恕己之心恕人。
水至清則無魚，
人至察則無徒。
勿臨渴而掘井，
宜未雨而綢繆。
用心計較般般錯，
退步思量事事寬。
受恩深處宜先退，
得意濃時便可休。
青出於藍而勝於藍，
冰生於水而寒於水。
若爭小可，
便失大道。
路遙知馬力，
事久見人心。
根深不怕風搖動，
樹正何愁月影斜。
天時不如地利，
地利不如人和。
良藥苦口利於病，
忠言逆耳利於行。
智者千慮，必有—失；
愚者千慮，必有一得。