一本翻開就再也放不下的書！
願每個孩子都擁有考試神器！
患有“考試恐懼綜合癥”的桂小丫害怕留級，於是轉到如意學校。桂小丫用自己的真誠和寬容，贏得了班上男生們的擁戴，被列入“五大姐”的行列。在老師和同學們的幫助下，桂小丫逐漸克服了對考試的恐懼，並且如願以償地實現了自己的*大夢想——到中央電視臺參加《開心辭典》節目的錄制，於是，兩個“小丫”的手終於握在了一起……
鬼馬叔叔編著的《考試有神器》圍繞主人公鬼馬星及他的同學們，講述發生在他們身邊的故事，描繪小學生成長的酸甜點滴。故事情節跌宕，敘述生動，有很強的可讀性，一方面突顯了孩子們的聰明纔智，一方面體現了創新教育實踐中**教師的大膽摸索和高尚品格。

《考試有神器》由鬼馬叔叔編著。 患有“考試恐懼癥”的桂小丫害怕留級，轉學來 到如意小學。在新學校，桂小丫結識了一幫新朋友， 更幸運地是遇到了一個慈祥得像奶奶般的校長和一點 也不“萬惡”的班主任萬鍔老師。桂小丫用自己的真 誠和善良贏得了班上男生們的擁戴，被列入班上最有 威信的“五大姐”的行列。在這個如家庭般融洽的環 境裡，在老師和同學們的幫助下，桂小丫逐漸克服了 對考試的恐懼，並且如願以償地實現了自己的最大夢 想——到中央電視臺參加《開心辭典》節目的錄制， 於是，兩個小丫的手終於握在了一起……

第一章 一個叫小丫的女生
第二章 如意學校真的如意嗎
第三章 老師的綽號叫“萬惡”
第四章 “羊入狼窩”後的命運
第五章 一百個開心的理由
第六章 “成語接龍”的遊戲
第七章 讓春天留得*久一點
第八章 快樂讓整個人飛起來
第九章 有夢想誰都了不起
附錄 鬼馬叔叔的成長經歷

第1章 一個叫小丫的女生 神器——百度注釋：在現如今的遊戲和小說潮流 中，神器一般指威力無窮的法寶**。就像哆啦A夢 的百寶袋裡那些層出不窮的玩意兒。譬如時光機、任 意門、翻譯果凍、縮小放大燈、百苦受難機、黑天燈 泡、饑餓丸、護衛機器人等等等等。
桂小丫做夢都想擁有一個考試神器。有了這個寶 貝，她就再也不用害怕考試了。
桂小丫是個求知欲很強的孩子，除了考試，她幾 乎對所有事情都充滿興趣。她喜歡看書，當然是課本 之外的百科類和文學類的圖書，喜歡上網，打遊戲， *喜歡看電視。
網上說，現在是個娛樂至死的時代，電視臺一門 心思隻為吸引眼球，於是各種娛樂節目應運而生。
《中國好聲音》創下無可比擬的收視率之後，各 種選秀節目蜂擁而至；《非誠勿擾》火遍全國帶來的 結果，是各種相親類節目紛至沓來。模仿顯然是一條 捷徑，跟風就搖身一變成為了時尚。
但桂小丫很討厭這些模仿跟風的節目。
桂小丫很不理解，為什麼那些電視臺的節目策劃 人沒有想過要打造一檔孩子們喜歡的節目？或許他們 以為隻要每天在固定時段播放動畫片就能滿足孩子們 的需求。可他們不知道，孩子的閱讀和觀賞需求是有 年齡差別的，這跟成人**不同。
30歲的女人和60歲的女人很可能會喜歡同一部電 視劇。但9歲的孩子跟6歲的孩子愛看的動畫片**不 一樣！ 桂小丫今年剛好9歲，上三年級。以前她幾乎每 天都要守在電視劇旁看動畫片，而現在隻要一看見兩 隻笨熊在屏幕上無休止地耍寶她就想嘔吐。弱智的情 節，無聊的臺詞，劣質的畫面，一點也勾不起桂小丫 的收看欲望。
直到有**，桂小丫無意中在電視裡看到《一站 到底》，她頓時被深深吸引了！*讓桂小丫驚詫不已 的是，她居然在《一站到底》的舞臺上看到了跟自己 年齡相仿的選手！ 桂小丫迫不及待地上網查詢有關《一站到底》的 資料，她很快就知道了，這是一檔由美國NBc《who's stillstanding》改編而來的全新益智答題攻擂節目 ，形式新穎，趣味十足，集知識性、觀賞性和趣味性 於一身。*重要的是，該節目對於參與者的身份和年 齡**沒有限制，隻要通過網上報名，然後順利通過 面試和筆試，就有機會站上《一站到底》的舞臺。
桂小丫有點心動了。
喫晚飯的時候，桂小丫首先向爸爸提出申請，要 求父母準許她每周星期四晚上十點鐘收看《一站到底 》。
爸爸想都不想就拒*了：“不行！時間太晚。如 果是**，還可以商量。” 身為小學生，桂小丫每天晚上十點就必須洗漱上 床睡覺。可能全國很多的小學生都是遵循這樣的作息 時間。桂小丫不知道電視臺為啥要把這檔節目安排在 晚上十點？難道存心就不想讓小學生收看？ 不過桂小丫不會就這麼輕易敗下陣來，她已經想 到了很充分的理由。
桂小丫問爸爸媽媽：“你們為啥要送我去學校念 書？” 爸爸一下子瞪大了眼睛。桂小丫知道，在那一瞬 間，她在爸爸眼裡一定變成了外星人。
桂小丫把剛纔的問題重復了一遍。
爸爸答道：“送你去學校念書是為了長知識啊！ ” 桂小丫不動聲色地繼續發問：“長知識對我很重 要嗎？” 爸爸說：“當然，沒有知識將來怎麼在社會上生 存？” “那你們應不應該支持我多學知識？” “廢話！”爸爸哼道，“我們啥時不支持你多學 知識了？” 媽媽也趕緊補充道：“從小到大，我們送你參加 的興趣班還少嗎？” 桂小丫振振有詞地說：“我覺得看《一站到底》 能學到很多書上沒有的知識，所以我希望你們答應讓 我每周收看。” 爸爸媽媽沒想到會掉進女兒設計的“圈套”。他 們互相對視了一眼。
媽媽說：“你繞這麼大一個圈子，就為了讓我們 答應讓你看電視？你怎麼能證明看《一站到底》就能 學到很多知識？” 聽媽媽這麼說，桂小丫心頭一陣竊喜，因為媽媽 的回答進入了她預設的線路。
桂小丫說：“我先考你們四個問題，好嗎？” 爸爸很自信地說：“好，你考吧。” P1-3