沒有哪個孩子不喜歡聽故事，愛聽故事是孩子的天性。李維艷編的《早起的鳥兒有蟲喫》這本書就精選經典故事，用來告訴每一個讀者夢想的力量，**孩子從故事中尋找智慧，感受生活，領悟人生，培養孩子從小就要有志氣，這樣纔能在將來實現人生價值。書中的每個故事都配有精美的插圖奪人眼球，而且對每個故事都進行了精彩的點評，告訴孩子收獲的閱讀啟示，使孩子從故事中汲取力量，變得*加出色。相信閱讀本書每個讀者都能認清自己的價值，即堅持夢想，相信自己，總有**會發出耀眼的光芒。

李維艷編的《早起的鳥兒有蟲喫》主要選取輕松 易懂、精彩生動的與勤奮有關的故事，告訴孩子“早 起的鳥兒有蟲喫”這一道理，另外又選取了與勤奮有 緊密關聯的學習、智慧、上進、目標等故事，讓本書 變得更充實、更貼近孩子的閱讀習慣。文中每個故事 都配有精美的插圖，文末還有精闢的閱讀心得，讓每 一個孩子愛不釋手、受益匪淺。

第一章 勤奮，成功的基石
借勤奮實現夢想
靠勤奮成功的海涅
揭開原子秘密的人：盧瑟福
勤奮纔會成功
凡人與大師
讓生命化蛹為蝶
“啞巴”神童
沒傘的孩子就必須努力奔跑
神醫的秘方
霍金勤奮成大業
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第二章 學習，追逐夢想的階梯
嗜書如命的偉大文學家
指針為什麼指向北方
愛書的冰心
大導演斯皮爾伯格
負薪掛角
成纔的重要因素是勤奮學習
學習也是一種快樂
了解學習的重要性
沒有學歷的大發明家
電影**
第三章 智慧，鑄就璀璨的明天
不要刻意修飾外表
不盲從的“小公主”
為自己的書找個伴
總有一扇門為你打開
路的旁邊也是路
為有源頭活水來
智慧非得自己去尋找不可
我有自己的答案了
方法總比困難多一個
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第四章 上進，攀登高峰的階梯
蘇步青：我曾經是全班倒數**
沒有誰生來平庸
你可以選擇做得*好
進取心創造**
打開心窗
站著的大米
學習要永不停止
電影**
第五章 目標明確，做事有計劃
如何燒開一壺水
看著北極星走路
貝佐斯創建的奇跡
一生的志願
讓目標拯救你
為了迎接太陽
農田的智慧
山頂上的玫瑰園
做自己，*幸福
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第六章 專注，纔能事半功倍
成功就是專注地做事
專注的瑪麗
羅丹的啟示
天文巨子：郭守敬
“獃瓜”安德森
電影**
第七章 堅持，成就心中夢想
**1次敲門
100次挫折就是成功
隻要認真干5年
克爾的堅持
你真的想盡辦法了嗎
鼕天不要砍樹
堅韌造就的傳奇
堅持夢想的伍茲
*不輕言放棄
再堅持一下就會成功
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借勤奮實現夢想 如果你說當今世界上*偉大的女推銷員隻不過是 個黃毛丫頭，她也不會介意。因為瑪奇塔自13歲起， 便憑借賣女童軍餅干賺了八萬多美元。
瑪奇塔13歲那年便開始在放學後挨家挨戶推銷餅 干。原來害羞得要命的瑪奇塔，後來竟成了賣餅干的 高手。
這一切都起始於一個願望，一個火紅炙熱的願望 。
對瑪奇塔和她的母親而言，她們的夢想就是環遊 世界。瑪奇塔的父親在她8歲時拋棄了她們母女倆， 之後，瑪奇塔的母親便在紐約的飯店裡當服務員以維 持生活。有**，瑪奇塔的母親對她說：“我要努力 賺錢讓你上大學，等你大學畢業後，你就可以賺足夠 的錢讓我們去環遊世界，你說好不好?”瑪奇塔堅定 地點頭答應了。
不久，13歲的瑪奇塔從《女童軍》雜志上獲知， 賣出*多餅干的女童軍可以帶一個人免費環遊世界。
她決定盡全力賣出*多女童軍餅干，創造***的 女童軍餅干銷售紀錄!但僅有願望是不夠的，為了實 現夢想，瑪奇塔知道她必須有個計劃。
瑪奇塔的姑姑建議她：“在任何時間任何場合都 要著裝合宜，穿上體現你專業素養的服裝。做生意時 ，就要穿得像生意人。賣女童軍餅干，就要穿上女童 軍**，在下午4點半或下午6點半去推銷。尤其是在 禮拜五晚上去公寓的住家推銷時，你要請他們多訂些 餅干，並始終面帶微笑，不管他們買不買，你都要彬 彬有禮。你不要要求他們買你的餅干，而是請他們投 資你的夢想。” 或許其他的女童軍都想環遊世界，或許她們也都 有自己的計劃，但隻有瑪奇塔堅持每天放學後穿著她 的**，隨時隨地地請人投資她的夢想。她會在門口 對開門的人說：“我有一個夢想，借推銷餅干我可以 為我和媽媽贏得免費的環球之旅，你要不要投資一點 ?” 瑪奇塔那年賣了3526盒女童軍餅干，並贏得了她 的環球之旅。從那之後，她又賣掉了四萬兩千多盒女 童軍餅干。
她開始在全國各地的推銷大會上演說，並在一部 描述她經歷的電影中演出。此外，她還是暢銷書《如 何賣出*多餅干》《凱迪拉克》《電腦》及《其他重 要的事》的作者之一。
和其他心懷夢想的人比起來，瑪奇塔並不是很聰 明，也不見得*外向、大方。差別在於瑪奇塔發現了 銷售的秘訣，那就是要求、要求、再要求，勤奮、勤 奮、再勤奮。許多人在尚未開始時就失敗了，他們不 知道如何將東西銷售出去，不敢請求別人將東西買走 。不管推銷什麼東西，人們總是在別人有可能拒*之 前，就因為害怕被拒*而先否定了自己。
(作者：馬克·漢森) 讀故事 長智慧 瑪奇塔通過推銷女童軍餅干成為偉大的推銷員， 其實，為賣出幾萬盒餅干所付出的努力，加上請求別 人投資她的夢想的創意，纔是她*終成功的原因。隻 要勤奮努力地做好每一件事，積累經驗，我們就有機 會成就一番大事業。
靠勤奮成功的海涅 德國**詩人海涅，小時候並不是一名好學生， 他的作文向來都是遭到譏笑的對像，這一度使他對寫 作喪失了信心。一到該上語文課的時候，他不是曠課 ，就是和同學打鬧，甚至搞一些惡作劇，想方設法讓 老師出丑，有幾次學校就要開除他了。直到升人中學 ，這種狀況纔有了好轉，盡管他仍寫不好作文，但老 師從他那跨越時空的大膽想像中，覺得海涅有成為一 位詩人的潛力。從此以後，老師再也沒有強迫他寫過 一篇作文，還經常鼓勵他說：“就這樣寫下去，你一 定能成為像歌德一樣偉大的詩人。” “我能成為像歌德一樣偉大的詩人?”小海涅聽 到老師的話，震驚了，盡管他當時連歌德是個什麼樣 的人都不知道，但他知道“偉大”是一個很了不起的 詞，因為他的父親在說“偉大”一詞時，說的都是一 些名垂青史的英雄人物。
“能，一定能!”老師拉過小海涅的手說，“不 過有一條你要記住，你要向歌德學習。”小海涅記下 了這些話，並相信了這些話。後來，老師又不失時機 地一步一步告訴他要向歌德學什麼，小海涅一絲不苟 地按照老師的話去做。老師說，說話要像歌德一樣文 明，他就再也沒有說過髒話。老師說，要像歌德一樣 學好知識，他上課時就認真聽講，比班上的其他學生 *加用心。老師說，要勤思考，勤寫作，他就專門為 自己準備了寫作的本子，一年要用掉好幾本個子。
經過多年的努力，海涅真的寫出了《北海紀遊》 《德國——一個鼕天的童話》等在德國和其他**文 藝界產生過重要影響的作品，他被人們看作是繼歌德 後德國*重要的詩人。
成名後的海涅，給當年的老師寫了一封充滿感激 之情的信，其中有這樣一段話：“後來我纔知道，您 給我講的那些有關歌德的故事是不真實的，但它們對 我的益處卻是真實的。正是有了這一個又一個故事的 激勵，我有了信念，注定了我的昨天，也注定了我的 **。”P2-6