《林中水滴》被評為“世界十大經典自然散文讀本”，入選***《全日制義務教育新課標》**好書，部分章節入選中小學語文課本。
《跟燕子姐姐讀林中水滴》用創新的日記體形式解讀大自然名著，這是燕子姐姐王彥平用*有效提高青少年閱讀水平、*適宜青少年閱讀的方式送給正在成長的學子們的一份大自然的禮物。

導讀
我們都是自然的嬰孩。
普裡什文背著一隻廉價獵*，徒步去了北方。
樹
3月30日：幼樹已經綻放出像風信子一樣的小花。
讀《瑞香》
3月31日：毛蒿豆的籐不知為什麼要從樹墩上爬過去。
讀《森林裡的墓地》
水
4月1日：未長出樹葉的枝條是那麼優雅和羞澀。
讀《涅爾河》
4月2日：雪水融化後形成了清澈的小水窪，我能夠在那裡欣賞我腳下的雲朵。
讀《倒影》
林中客人
4月3日：一些小甲蟲在水上翻筋鬥。
讀《林中深淵》
4月4日：松鼠是經過雪地鑽人苔蘚，尋到了秋天就藏在那裡的兩顆堅果。
讀《松鼠的記性》
4月5日：啄木鳥將新球果夾在胸部與樹之間。
讀《啄木烏》
4月6日：大雨中我多麼喜歡坐在雲杉樹下沉思默想。
讀《蜘蛛》
4月7日：毛茸茸的狐狸像有心事似的在蘆葦叢中閃現了一下。
讀《客人們》
一年四季
4月8日：整座城市都在滴答地落著金色有趣的水珠。
讀《亮晶晶的水珠》
4月9日：大自然一年兩次那麼細心地清理發黃干枯和腐爛的草木，真叫人感動。
讀《春裝》
4月10日：抽穗的燕麥像身著綠裝的小兵分散在黑色的田野上。
讀《稠李凋謝了（一）》
4月11日：蕁麻的強烈氣味使我全身發癢。
讀《稠李凋謝了（二）》
4月12日：在白楊樹絨花飛揚的時候，我總是有點憂傷。
讀《楊花（一）》
4月14日：野兔在鼕天會來啃樹皮，狐狸則緊追野兔後面。
讀《楊花（二）》
4月15日：不知從哪個蝦洞裡，**隻蝦稍作試探地伸出頭來。
讀《**隻蝦》
4月21日：沼澤地上的所有鳥兒都在唱歌。
讀《春天的轉變》
4月22日：積雪的下面有一條小溪在唱歌。
讀《*初的小溪》
4月23日：小花、小花，這是蝴蝶花呀！
讀《柳蘭》
4月25日：旭日東升，黃色睡蓮就開放了。
讀《河上舞會》
4月27日：小白楊仿佛在雲杉林中感到冷。
讀《小白楊感到冷》
4月28日：林中的“咕咕”聲現在**比**聽得少了。

『我們都是自然的嬰孩。』 親愛的小朋友們，你們好呀！ **，對燕子姐姐而言，是一個特殊而全新的 日子。
因為當燕子姐姐鄭重地寫下“親愛的小朋友們 ”這幾個字時，心裡滿滿的全是顫動的喜悅，我仿 佛看到了你們全然綻放的笑臉，可愛的、頑皮的、 好動的、安靜的…… 小朋友們，燕子姐姐急於向你們傾訴要親近你 們的願望：從今以後，我要和你們在一起，過一種 天真的快樂的生活。不知道你們肯不肯接納我呢？ 你看，還沒來得及向你們介紹我自己呢，就急 於告訴你們我的願望了。
首先，我叫燕子，以後就叫我燕子姐姐吧。
借用冰心先生的幾句話來表達我自己比較合適 ：“我是你們天真隊伍裡的一個落伍者——然而有 一件事，是我常常用以自傲的，就是我以前也曾是 一個小孩子，現在還有時仍是個小孩子。為著要保 守這一點天真直到我轉入另一個世界時為止。我懇 切地希望你們幫助我，提攜我，我自己也要永遠勉 勵著，做你們的一個*熱情*忠實的朋友！” 燕子姐姐是很樂意與小朋友們分享一些快樂的 。首先我們一起分享一首小詩吧。
我們都是自然的嬰孩， 臥在宇宙的搖籃裡。
小朋友們，我們人類就如同嬰兒一般，“臥在 宇宙的搖籃裡”。宇宙、大自然是溫厚、廣闊的， 是無限美麗、無限神秘、無限偉大的。燕子姐姐常 常喜歡一個人對著天空發獃，在深藍的夜空中，群 星閃爍，燕子姐姐在想，那亮晶晶的閃爍，應該是 星星們在相互親切的問候和友愛的頌贊吧！ …… 小朋友們，想必你們猜到了，燕子姐姐是一個 熱愛大自然的人。從**起，燕子姐姐希望跟你們 一起分享一位偉大的俄羅斯作家筆下的美好世界。
他叫米哈伊爾·米哈伊洛維奇·普裡什文。
『普裡什文背著一隻廉價獵*，徒步去了北方 。』 燕子姐姐很多年前就喜歡普裡什文，這次呢， 算是久別重逢，和老朋友在他描繪的世界裡再次見 面啦！ 伴著鼕天午後的陽光，燕子姐姐重新認真捧讀 他的《大自然的日歷》和《林中水滴》。
燕子姐姐一想到自己要和小朋友們在一起閱讀 ，內心就裝滿了快樂。
一百多年前，也就是1873年，普裡什文出生於 俄羅斯的奧廖爾省葉列茨縣索洛維約夫斯克鄉赫魯 曉沃村。赫魯曉沃是個不大的村子。由於機緣的不 同，赫魯曉沃村的人，有的生於村裡的草頂房子裡 ，有的生於神職人員的住宅區，有的生於長滿樹木