《亂石堆裡的小石子》、《你可以享有一切》、《貧窮中的富有》、《永不退卻》、《*好的忠告》、《過去不等於未來》、《冒死上諫的上尉》、《奇跡的誕生》、《不向貧困低頭》、《忍受難過的滋味》、《等待中的奇跡》……收錄在王麗娟編寫的《聰明的爸爸和聰明的我(啟智好故事)》中的故事，能在短時間內吸引孩子的注意力；緊扣故事內容的問答，加深孩子對故事的理解；精致的教育提示，幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

王麗娟編寫的《聰明的爸爸和聰明的我(啟智好 故事)》中既有培養孩子美好心靈的益智故事，也有 鑄造孩子堅強意志的啟發故事，既滿足了孩子對故事 的需求，還能幫助家長全方位地培養孩子的情商與智 商。

快樂山
釣魚
出路與退路
米芾學字
寬厚的朱衝
求援的小猴
獵狗吹牛記
魚兒的舞蹈
莊子借糧
金龜子的馬甲
誤會
心願
黑木炭白襯衫
便當裡的頭發
浪子回頭
“給予”的快樂
三個兒子
盲人提燈
要錢不要命
喫雪
詹何釣魚
木炭和沉香
飛蛾撲火
擁有無數倍
掩蓋過失的貓
純真的心
不說話
謙遜的貝羅尼
該來的不來
道聽途說
自我反省
薛譚學唱歌
學棋
雕花弓
心平氣和的劉銘傳
海倫·凱勒
大公無私
晏子使楚
葬狗
第六枚戒指
發夾
蘑菇傘
踩著面包走的女孩兒
季札掛劍
打車
管鮑之交
草原上的清潔工
蜘蛛的家
手藝人
一斤羊毛
天下**棋手
葡萄園裡的財寶
說“不”的水兵
騎士和女巫
選撥聖女
裝滿空氣的瓶子
**千一百根琴弦
詭計借九鼎
信陵君受教
西緒福斯
小心眼兒的貓頭鷹
常勝的雞將軍
謙虛的朱子
蛛網與蠶絲
“四官”爭辯
永遠的坐票
退步與向前
直線與曲線
千裡駒
殷勤的大熊
狐狸遊說
角落裡的強者
伯樂先生
樂羊子回鄉
金博士的手勢
三杯茶
小豹子的野心
精彩都從卑微開始
一美元也要掙
沒有E—mail的人
競選新族長
那些你不懂的執著
令人驕傲的“綠拇指”
魔術師之死
一座美麗的花園
蘑菇轉了一個彎
一部巨著的背後
小松鼠救大火
不安於現狀
放棄三英寸的遺憾
命運的轉機
跨欄人生
按響命運的門鈴
閃光的禮物
真正的舅子漢
石油每桶四美元
有遠見的老狼
當生活拋棄了你
沒有征服不了的高山
同是一把錐子
撿回來的財富
找到自己的夜明珠
為失敗而笑
壞牌打好也會贏
輪椅總統
*佳的人選
獵狗打敗了黑熊
一支槳也能遨遊滄海
再多堅持一分鐘
當你戰勝了自己
第三次請求
隱形的翅膀
把失敗寫在背面
推開虛掩的門
從一粒米起步
撿礦泉水瓶的小男孩
這樣敲開事業的大門
一枚硬幣也不放棄
小英雄彼得
沒有人拒*微笑
每天讀兩頁
*後的贏家
黑暗之中有扇窗
鐵釘尼尼磨難記
沒有什麼不可能
糜鹿和感冒藥
選準一個點
堅持的力量
亂石堆裡的小石子
你可以享有一切
貧窮中的富有
永不退卻
*好的忠告
過去不等於未來
冒死上諫的上尉
奇跡的誕生
不向貧困低頭
忍受難過的滋味
等待中的奇跡
谷物和香腸
鋼琴大師的“幸運”
做一粒花生仁
不甘貧窮的心
救命的希望
想建旅館的男孩
眼睛不能失去光澤
大魚和小魚
讓自己遠離不幸
選擇微笑
彩色的生命
船樣人生
*好的創意
四根手指接球
沒有尾巴的小松鼠
一美分壘起的大富翁
三千裡尋母
價值的刻度

有個年輕人，想去傳說中的快樂山，走了三天 三夜，他纔到達目的地。
快樂山跟他想像的一模一樣，滿山遍野全是金 光燦燦的。他順手在地上抓了一把，沉甸甸的，真 的是黃金！他想：既然滿地都是黃金，快樂山裡的 人們一定生活得**舒適。
但是，當他跟快樂山的人們接觸以後纔發現， 這裡的人們穿著特別樸素，喫的也**簡單。他百 思不得其解。之後，他裝了滿滿一袋金 砂，又把衣服口袋裡全都塞滿， 然後心滿意足地回去了。
但是，擁有這些 金砂的年輕人並不快 樂，不是怕親友來借， 就是怕壞人來搶。原本 聽著親切的敲門聲都讓 他心驚肉跳；在街上看 到任何一個人， 他都覺得人家心 懷叵測。
“快樂山 上一定有比金子 *重要的東西 吧？”他想。他 又去了一趟快樂 山，把那裡的樹 砍了一棵，把那裡的石頭撿了一塊，把那裡的水裝了 一桶…… 然而，他還是像以往那樣苦惱。
於是，他第三次去了快樂山。
當他把自己的這些經歷講出來以後，快樂山的居 民們哈哈大笑：“快樂是一種心態、一種智慧，而不 是一種物質。把物質當成快樂，’無異於飲鴆止渴。
” **下來，這位熱心的釣魚高手獲得了滿滿一 大籮筐的魚，還認識了一大群新朋友，大家都左一 聲“老師”，右一聲“老師”的稱呼他，他感覺備 受尊崇。
而另一位釣魚高手，卻沒享受到這種為人們服 務的樂趣。當大家圍繞著他的同伴學釣魚時，他* 顯得孤單寂寞。釣了一整天，看看竹簍裡的魚，收 獲遠沒有同伴的多。
一個山裡人趕著一輛滿載原木的牛車到幾十一 以外的縣城去賣。走到半途，一條三米來寬的小 在前面。他觀察了一下，附近沒有橋，也沒有船。
他想掉轉車頭回家，但是想起盼望著他掙錢 的親人，又有些不甘心。他坐在河邊，冥思苦想。
然，他臉上露出了一絲微笑。
他在河面上目測了一會兒，又用胳膊量了量 原木的長度。之後，他把原木卸下來，用繩子繫 放到河裡，騎著這根漂在水裡的木頭，他把其 他原木一一放進河裡，然後又喫力地把它們搭 在河對岸。用了小半天工夫，一座臨時的橋就搭建 起來了。
就這樣，他從這座橋上順利地過了河！ 剩下的木頭在市場上賣了個很好的價錢，山裡 人興衝衝地趕著車回家。
來到河邊已經是深夜，借著皎潔的月光，他纔 發現來時的那座木橋不見了！ 米芾是宋朝大書法家， 小時學字三年，也未得到寫字的要領。
**，來了一位以寫字謀生的行者，在米芾 家門前設攤。米芾見行者的字寫得**好，便想求 學。行者說：“想學字不難，但要買我的紙，價格 是紋銀五兩一張。” 米芾雖不甘心，但還是咬牙買了一張。回家 看著這張紙，琢磨半天也不敢輕易下筆。行者囑咐 他，練習三天後需在這張紙上寫一幅字。米芾用自 己的紙反復練習，待三天期滿，他在紙上寫下了一 個“永”字。
行者看了，對米芾說：“你已出師，以後勤學 苦練便能成纔。” 米芾很驚訝，問行者為何這樣講。
行者答道：“你原先寫字隻求形似，起 筆、運筆、收筆並未到位，而現在你的字，力 透紙背，出神入化，已達神似境界，從形似到 神似，這就是要領。你既然已經掌握，就無須 我教了。” 從此，米芾不忘“紋銀五兩”的教誨，刻 苦練習書法，終於成了大書法家。P8-15