金波著的《白城堡藍雪花》，作者用詩一樣的語言，娓娓動聽地為讀者講述了一個溫暖的童話故事，塑造了一個純淨的世界：花精靈藍藍伴隨著藍雪花飄然而至，她像一縷陽光，照亮了梅奶奶孤寂黑暗的生活：她與梅奶奶一起生活，為梅奶奶表演歌舞，成了梅奶奶的眼睛、手和腳，她還用藍花草讓梅奶奶荒蕪的園子重獲生機，甚至讓梅奶奶雙眼重獲光明……故事發展至此，似乎該結束了，但作者別出心裁地讓故事繼續下去，直至梅奶奶地離開了這個世界，留給讀者一個富有詩意又發人深省的追問：“生命就是由‘幸福的憂傷，快樂的憂傷’組成的嗎？”《藍雪花》亦真亦幻的情節，美侖美奂的意境，會讓讀者獲得了一次高尚的、甜蜜的、美妙同時也是沉甸甸的精神享受。

金波著的《白城堡藍雪花》分以下兩部作品： 《白城堡》，傳說在白雪覆蓋的深山裡有一座白 城堡，可是誰也沒有見過。有一個叫墩兒的小牧童， 常常從這深山裡經過。他趕著羊群從這座山走到那座 山，可他也從來沒有發現過白城堡。直到有一天，天 上飄著紛紛揚揚的大雪，墩兒又趕著羊群來到了這深 山。這時，奇跡出現了…… 《藍雪花》，講述了一個溫暖的童話故事。花精 靈藍藍伴隨著藍雪花飄然而至，她像一縷陽光，照亮 了梅奶奶孤寂黑暗的生活：她為梅奶奶唱歌、跳舞， 成了梅奶奶的眼睛、手和腳，她還用藍花草讓梅奶奶 荒蕪的園子重獲生機，最後讓梅奶奶雙眼重獲光明… …

白城堡
藍雪花
課堂及親子閱讀討論導讀

第三章 奇妙的雪花 墩兒覺得白城堡裡的一切都這麼神奇，這麼新鮮 。他覺得自己的兩隻眼睛都不夠用了。
白精靈猜到了他的心思，就說：“你一定很想參 觀我的白城堡，走，我帶你到處看看。” 墩兒跟隨著白精靈，先是來到了城堡的頂樓。
登上頂樓，望著遠遠近近的群山，重重疊疊，都 在飄飛的雪花中聳立著。飄向白城堡的雪花又白又大 又亮，一片片像六角形的花朵。
奇怪的是，當墩兒伸出手掌接雪花的時候，片片 雪花發出叮叮**的響聲，就像搖響的風鈴；*奇怪 的是，這一片片雪花，落在手掌上不會融化。
白精靈見他這麼喜歡這些小雪花，就把一片片雪 花穿起來，做成了一條別致的項鏈。
小雪花項鏈戴在墩兒的胸前，不僅不會融化，還 會隨著他的心跳，發出悅耳的叮當聲，就像一支動聽 的樂曲。
墩兒高興極了：“啊，我從來沒見過這麼新奇的 項鏈！” 白精靈見他這麼高興，也很興奮，就說：“我還 想讓你看看*新奇的事情！現在請你閉上眼睛。” 墩兒閉上眼，等待著奇跡的發生。他聽見白精靈 輕輕地說道： 雪花雪花飄飄， 雪花雪花聚聚。
變成一隻小綿羊， 睜開眼睛看見你！ 一片叮叮**的聲音響起，當墩兒睜開眼睛的時 候，果然有一隻雪白的小綿羊依偎在他的腳下。它仰 仰頭，抬抬蹄，甩甩尾巴，又活潑又可愛。
“還能變出別的嗎？”墩兒驚奇地問。
白精靈說：“當然可以，隻要你照著我的歌訣唱 就能變出來。” “那我也試試。”墩兒閉上眼睛，像白精靈那樣 唱道： 雪花雪花飄飄， 雪花雪花聚聚， 變成一隻…… 唱到這兒，他一時拿不定主意，不知該變成什麼 。他遲疑了一下，忽然想起童話故事裡的大灰狼，他 就接下去唱道： 變成一隻大灰狼， 睜開眼睛看見你！ 在一片叮叮**的響聲中，他睜開眼睛一看：啊 ，真的有一隻大灰狼站在他們的面前。
大灰狼的眼睛閃著綠色的光，張著血紅的大嘴。
它看見了身邊有一隻小綿羊，就猛地撲了過去。
小綿羊在前面跑，大灰狼在後面追。墩兒也跟在 後面跑，一邊跑一邊喊著：“不許喫小綿羊，不許喫