英娃著的這本《預言家的警告》以熱愛自然、保護環境、愛護動物、呵護地球，倡導人與自然和諧相處為主要內容，融知識性、趣味性與藝術性為一體，是一本值得向廣大少年兒童大力推介的**生態童話。
作品在繼承古典童話的優良傳統的同時，結合現代的敘述手法，將想像與現實相結合，以童話故事的形式，融故事性、幻想性與藝術性為一體。本書帶給讀者的不隻是溫馨的記憶與無限的遐想，還有心靈的淨化與靈魂的慰藉。

英娃著的這本《預言家的警告》介紹了，《沙暴 小王子》春天到了，風王和王子們開始了愉快的旅行 。一路上，他們以刮沙塵暴為樂……小王子很不樂意 ，他堅決阻攔父王再制造沙暴。可是風王和哥哥們不 聽勸阻繼續刮沙暴……後來，風王看到美麗的沼澤和 山林變成荒漠後，非常後悔。 《預言家的警告》獅子王聽信狐狸讒言下令建造 一千座宮殿。大片森林被砍，大片草場被焚……危機 時刻，王後和大像等忠臣保護了一半草原。一千座宮 殿卻被埋在黃沙下面…… 《灰兔米蘭》兔子米蘭旅行結束回到故鄉後，做 出了一繫列讓大家眼花繚亂的事，她的“環保大行動 ”吸引了很多小動物，也得到了大家的贊賞。 《湖心島奇遇》由於禽流感的爆發，人們到處捕 鳥、滅鳥，讓鳥兒們四處逃竄，湖心島變成了是非之 地。了解了鳥兒的危機後，來自外星球的阿卡，用自 己的實際行動喚醒人們對鳥類的珍惜之情……

《沙暴小王子》
《預言家的警告》
《灰兔米蘭》
《湖心島奇遇》

二 天剛亮，風王就催促四個王子繼續前進。
“**我們要接受一次嚴峻的考驗。前面的奧奇 木瓜林是這一帶*原始、*浩瀚的木瓜林了，我們得 小心對付，不得有半點馬虎，否則被纏在林子裡可就 麻煩啦！”風王**嚴肅地說。
“去年我就是不小心被纏住的。”二王子說。
“父王，您不覺得奧奇木瓜林一年不如一年茂盛 了嗎？”三王子說。
“以前，咱們要想穿過它可真要費一番工夫呢！ 不過，這兩年就容易多啦！”大王子輕松地說。
“那咱們也不能輕敵。對付這樣龐大的林子，咱 們分三步進攻。**，咱們先給這些木瓜們發個警告 ，刮一場大風，吹暈他們的腦袋瓜兒。明天，咱們去 附近馱塵土來，給他們吹上**的塵暴。等他們暈頭 轉向了，咱們再拿出撒手锏，去遠處馱沙來，給他們 刮上三天三夜的沙暴。喲吼吼！看他們還敢不敢再攔 我們的路！”風王露出得意揚揚的神情。
“父王，咱們干嗎不去找他們談判，請他們讓道 ？咱們干嗎非得這麼辛苦，這麼麻煩？”小王子說。
“噢！小家伙，你可不了解他們，這些獃頭獃腦 的 、木瓜**頑固，他們是不會給咱們讓路的。再 說，自古以來，這些家伙就和咱們沙暴家族對著干！ 是**的敵人，不在戰場上拼個你死我活是不會善罷 甘休的。喲吼吼！小家伙，你不要怕他們，我有辦法 **他們。咱們的沙塵暴對他們來說是*沉重的打擊 。將來，等咱們研制出颶風來就天下**啦！到那時 ，咱們席卷一切，就能在大地上稱王稱霸啦！”風王 得意地跳起舞蹈。
“父王，我可不願意和奧奇大森林在戰場上廝殺 。”小王子不悅地說。
“啥意思？都啥時候了，你退縮啦？這麼膽小可 不像我的兒子。”風王生氣了。
“父王，我想親自去和大樹們談判。如果成功了 ，咱們就不用打仗啦！” “我敢打賭他們不會同意讓我們過去的。”風王 眨巴著眼睛說。
“還沒有試，怎麼就知道結果呢？父王，就讓我 去吧！”小王子央求道。
“我擔心他們會糾纏住你，不讓你回來！我可不 能失去你。我寧願不當國王也不願失去你。我寧願放 棄發明颶風，放棄實現偉大的夢想也不願失去你…… ”說著，風王傷心地嗚咽起來，那勁頭真的像要失去 小王子似的。
“噢！對不起，父王，我不想讓您傷心，我答應 您不去談判就是了。”小王子安慰風王說。
“你答應我真的不去做這種荒唐事，冒這種荒唐 的險嗎？” “嗯，我答應您。” “這纔像我的兒子。”風王又高興起來，“小家