《寄小讀者》是冰心重要的代表作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學的奠基人。20世紀60年代和70年代，冰心又分別發表了通訊集《再寄小讀者》和《三寄小讀者》。三部通訊集雖然發表的時間不同，但主題都是自然、童真。這樣的主題恰好顯現了冰心女士創作的思想內核：愛的哲學。
本書是*****中小學生**書目。

《寄小讀者》是冰心寫給孩子們的通訊，大部分 寫於她1923至1926年赴美留學期間。文中主要記述了 她在異國他鄉的生活見聞和切身感想，字裡行間飽含 其遠渡重洋而對祖國深沉的愛與思念，訴說了她對往 事的追憶和遙想，滿溢童趣與溫情。 本書除《寄小讀者》外，還收錄了其《再寄小讀 者》和《三寄小讀者》等30篇佳作。全書主題恆定— —禮贊童心、頌揚母愛、謳歌自然，語調溫柔親切如 一泓清澈的泉，溫婉地流淌在一代代小讀者的心底。

寄小讀者
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十一
通訊十二
通訊十三
通訊十四
通訊十五
通訊十六
通訊十七
通訊十八
通訊十九
通訊二十
通訊二十一
通訊二十二
通訊二十三
通訊二十四
通訊二十五
通訊二十六
通訊二十七
通訊二十八
通訊二十九
山中雜記——遙寄小朋友
再寄小讀者
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十
通訊十一
通訊十二
通訊十三
通訊十四
通訊十五
通訊十六
通訊十七
通訊十八
通訊十九
通訊二十
三寄小讀者
通訊一
通訊二
通訊三
通訊四
通訊五
通訊六
通訊七
通訊八
通訊九
通訊十

通訊三 親愛的小朋友： 昨天下午離開了家，我如同入夢一般。車轉過街 角的時候，我回頭凝望著——除非是再看見這緣滿豆 葉的棚下的一切親愛的人，我這夢是不能醒的了！ 送我的盡是小孩子——從家裡出來，同車的也是 小孩子，車前車後也是小孩子。我深深覺得淒惻中的 光榮。冰心何福，得這些小孩子天真純潔的愛，消受 這甚深而不牽累的離情。
火車還沒有開行，小弟弟冰季別到臨頭，纔知道 難過，不住的牽著冰叔的衣袖，說：“哥哥，我們回 去罷。”他酸淚盈眸，遠遠的站著。我叫過他來，捧 住了他的臉，我又無力的放下手來，他們便走了。— —我們至終沒有一句話。
慢慢的火車出了站，一邊城牆，一邊楊柳，從我 眼前飛過。我心沉沉如死，倒覺得廓然，便拿起國語 文學史來看。剛翻到“卿雲爛兮”一段，忽然看見書 頁上的空白處寫著幾個大字：“別忘了小小”。我的 心忽然一酸，連忙拋了書，走到對面的椅子上坐下— —這是冰季的筆跡呵！小弟弟，如何還困弄我於別離 之後？ 夜中隻是睡不穩，幾次坐起，開起窗來，隻有模 糊的半圓的月，照著深黑無際的田野。——車在風馳 電掣的，輪聲軋軋裡，奔向著無限的前途。明月和我 ，一步一步的離家遠了！ 今早過濟南，我五時便起來，對窗整發。外望遠 山連綿不斷，都沒在朝靄裡，淡到欲無。隻淺藍色的 山峰一線，橫亙天空。山坳裡人家的炊煙，濛濛的屯 在谷中，如同雲起。朝陽極光明的照臨在無邊的整齊 青綠的田畦上。我梳洗畢憑窗站了半點鐘，在這莊嚴 的環境中，我隻能默然低頭，贊美智慧的造物者。
過泰安府以後，朝露還零。各站臺都在濃陰之中 ，有古趣，清幽。到此我纔下車稍稍散步，遠望泰山 ，悠然神往。默誦“高山仰止，景行行止，雖不能至 ，心向往之”四句，反復了好幾遍。
自此以後，站臺上時聞皮靴拖踏聲，刀*相觸聲 ，又見黃衣灰衣的兵丁，成隊的來往梭巡。我忽然憶 起臨城劫車的事，知道快到抱犢岡了，我切願一見那 些持刀背劍來去如飛的人。我這時心中隻憧憬著梁山 泊好漢的生活，武松林衝魯智深的生活。我不是羨慕 什麼分金閣，剝皮亭，我羨慕那種激越豪放、大刀闊 斧的胸襟！ 因此我走出去，問那站在兩車掛接處荷*帶彈的 兵丁。他說快到臨城了，抱犢岡遠在幾十裡外，車上 是看不見的。他和我說話極溫和，說的是純正的山東 話。我如同遠客聽到鄉音一般，起了無名的喜悅。— —山東是我靈魂上的故鄉，我隻喜歡忠懇的山東人， 聽那生怯的山東話。
一站一站的近江南了，我旅行的快樂，已經開始 。這次我特意定的自己一間房子，為的要自由一些，