不做玻璃女生，男生、女生誰*堅強？五（3）班男生女生之間展開了爭論，並決定要進行一場***的比賽，看看在未來一個月的時間內，男女生面對困難，各自表現如何。
堅強迎接挑戰，不做“愛哭的女生”！樂多多著的《女生心事簿(愛哭的女生也堅強)》為你打開女孩心底的小秘密透視同齡小女生的心理成長歷程。

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第一章 ***的比賽
“玻璃女生”的由來
空中斷橋
堅強就是不哭
第二章 拯救“玻璃女生”
不歡而散的女生會議
男生的“陰謀”敗露
拯救“玻璃女生”
策略一：想想那些堅強的人吧
恰到好處的意外事件
拯救“玻璃女生”
策略二：抬頭看天
第三章 尋找*堅強的女生
思悅沒來上學
男生又獲得了10分
去醫院探望思悅
撐起一個家的堅強女孩
莫名其妙的黃蓉
真相
思悅的堅持
第四章 她，纔是*堅強的
思悅被允許回學校了
“我變了……”
又一個難題
男女生角逐大賽
是誰在安慰誰
第五章 後來的故事
化療後的不良反應
瞧，五（3）班的這些同學
寫給父母的一封信
告訴女兒：愛哭的女孩也堅強

第一章 ***的比賽 “玻璃女生”的由來 咚，咚，咚…… 此時是樂多多小學的上課時間，五(3)班這節課 上的是數學，老師站在講臺上講得**澎湃。那是一 道很復雜的應用題，同學們絲毫不敢馬虎，聽得全神 貫注。突然，教室門外傳來一陣咚咚的敲門聲。
這可是上課時間耶，會是誰在外面敲門呢？ 原本有些緊張的課堂氛圍突然松弛下來，同學們 面面相覷，眼神中流露出興奮和好奇，就好像他們熱 烈歡迎這突如其來的打擾似的。
隻有小櫻桃例外，她在埋頭整理筆記。同桌胡小 鬧的表現卻與她大相徑庭，他悄悄提著半邊屁股，傾 著身子，恨不得把頭探到窗戶外。
倏地一下，同學們把目光齊刷刷地轉向講臺上的 老師。
老師還在黑板上寫字的手停了下來，他清理了一 下手上的粉塵，整了整衣服，氣定神閑地說：“請進 。” 隨著吱的一聲，門開了，進來一位個子高高的叔 叔，他戴著誇張的黑框眼鏡，手裡拿著一沓A4紙。
那位高個子叔叔禮貌地對講臺上的老師點點頭， 客氣地說：“對不起，老師，打擾您上課了。我是《 城市晚報》的記者，想要耽誤您幾分鐘的時間，請學 生們幫忙做一下問卷調查。” “請吧。”老師客氣地點點頭，做出一個“請” 的手勢。
一聽要做問卷調查，同學們興奮得手舞足蹈，個 個擼起袖子躍躍欲試。
等等，這些同學怎麼了？他們還不知道調查哪方 面的內容呢，是不是高興得早了點呢？管他呢，不管 調查什麼，都應該比考試試卷要簡單得多，有趣得多 。
小櫻桃把那張調查問卷翻來覆去地看了好幾遍， 唯恐遺漏一個字。其實，這**沒有必要，因為問卷 上的字少得可憐——隻有一個問題：“遇到困難的時 候，你會怎麼做？”沒有可供選擇的選項，要求同學 自由作答。
“不要有什麼顧慮。我們這次調查是不需要填寫 姓名的，所以，你們不要有什麼後顧之憂，如實作答 就可以了。”高個子叔叔不放心地叮囑說。
小櫻桃之所以遲遲不肯動筆，倒不是因為有所顧 慮，而是一時想不到自己遇到過哪些困難。學習上的 困難算嗎？每次遇到難題時，她都沒有輕易放棄，這 麼一想，心情便輕松了許多。
於是，小櫻桃在問卷上寫道：“我相信，辦法總 比困難多，所以，遇到困難的時候，我會想辦法解決 它。” 課間，同學們都沒有出去玩耍，而是三三兩兩地 聚在一起聊天，以至於五(3)班教室裡人聲鼎沸。