“少年紅色經典”叢書共二十冊，分“文學故事”和“英雄故事”兩個繫列。前者為原創的文學作品，後者多為紀實的人物傳記。叢書主要選取中國共產黨領導下的革命戰爭時期*具影響的英雄人物的故事，和相關題材中*具代表性的文學作品。
本冊《***》將為大家介紹這位*早的女黨員之一，被譽為“我國婦女運動的先驅”——***！本書由曉昕編著。

“警予”是這個小名叫九九的女孩給自己取的名字，她要用這個名字 警示自己，刻苦學習，用自己所學的知識來救國救民。 但她很快發現，救國救民僅靠知識是遠遠不夠的，於是她如饑似渴地 學習馬克思主義，以百倍的勇氣和堅強的意志投入到工人運動和婦女解放 運動中去，成為了一名堅定的共產主義戰士，時刻準備著為革命、為信仰 而犧牲自己的一切。 《向警予》將為大家介紹這位最早的女黨員之一，被譽為“我國婦女 運動的先驅”——向警予！ 《向警予》由曉昕編著。

我的名字叫“警予”
在周南女校的日子
開辦漵浦學堂
時代的“清道夫”
以身許國終身不婚
由趙五貞的悲劇引發的
“向蔡同盟”
激烈的辯論
為了生存而鬥爭
困境中堅持
重逢與爭論
領導上海女工大罷工
“向大姐”
兩毛錢的故事
無盡的思念
劈波斬浪
《長江》的新主編
驚險的年關
被捕
在獄中
英勇就義

1895年9月4日，***出生在湖南省漵浦縣漵水河畔的一個商人家裡 。她出生的時候，家中已經有八個孩子，因為排行第九，父親給她起乳名 “九九”。
父親對女兒十分疼愛，在她五歲的時候就開始教她讀書識字。受父親 和哥哥們的影響，***小小年紀就讀了《三字經》、《孝經》、《增廣 賢文》等，但是比起這些書來，****喜歡看《離騷》和《木蘭辭》。
特別是花木蘭替父從軍的故事，給了***幼小的心靈強烈的觸動。
父親教小警予知識，可讓女娃娃上學讀書卻是想都沒有想過。直到有 **，小警予怯生生地問父親：“爹爹，我能像哥哥們一樣去學堂讀書嗎 ？”父親慈祥地笑笑說：“九九乖，咱們這可是沒有女娃上學讀書的。在 家爹爹不是一樣可以教你認識很多字，讀懂很多書嗎？”***聽了很失 望，淚水忍不住流下來。
1903年鼕天，**早晨，***正在院子裡玩耍，忽然聽見屋子裡大 哥和父親的爭吵聲，聲音越來越大，父子二人的情緒越來越激烈。整個院 子裡都回蕩著父子關於女娃能不能上學堂讀書的爭辯。***心中暗喜， 這一定是大哥為了讓自己上學，在向父親爭取呢。她屏住呼吸，悄悄地趴 在木窗外面仔細地聽著。
屋門突然打開了，***一個激靈，猛地直起了腰。她的心裡像揣著 一隻小兔子，緊張得撲通撲通直跳。她期待著大哥能夠帶給她一個好消息 。可萬一父親不同意，那又該怎麼辦呢？矛盾的心情纏繞著***幼小的 心靈。大哥一如往日面帶微笑向她走了過來，扶住***抖動著的雙肩， 問：“九九，你告訴大哥，你想上學是為了什麼？” ***回想起往日大哥和他的同學們一起討論**大事，都說知識能 夠救國，能夠拯救民族於水火之中。她又想起自己*喜歡的花木蘭，她替 父從軍，抵御外敵，為國爭光。這一切不都是為了自己的**、為了自己 的民族嗎？年幼的***還不能把這種意思完整地表述出來，但在她心底 一直回蕩著三個字，她目光堅定地望著大哥，用稚嫩的童音說：“為** ！” 於是，在大哥的支持下，八歲的***步入了由大哥和一些當地開明 人士在城西文昌閣開辦的一所小學，並給她取名為“俊賢”。當時社會上 重男輕女的封建思想十分嚴重，許多家長不願意把女孩送入學堂。*** 的這一步，在漵浦縣城開了女子入學讀書的先河。***學習勤奮刻苦， 還特別善於接受新的知識。
1907年，十二歲的***隨母親一起到大哥工作的地方常德住了一段 時間。她大哥是湘西同盟會的負責人，支持孫中山先生的革命主張。在那 段日子裡，大哥和同伴們時常議論時局，“同盟會”、“民主革命”、“ 民主改良”等新鮮詞語不斷地灌入***的腦海裡，***幾乎天天在思 索這些新鮮詞語的含義，她逐漸明白了其中一些道理，民主的思想在她幼 小的心靈中萌芽了。
**晚上，正準備睡覺的***透過窗子看見大哥和幾個同事匆匆忙 忙地趕回來，月色下，他們的神情緊張嚴肅，行動迅速，一進屋，便將手 中拿著的幾份報紙攤開，在一盞昏黃的油燈下討論起來。
***再也睡不著了，她偷偷下地，倚著門框望著他們。母親拉了拉 她說：“九九，趕緊睡覺，你還小，哥哥們的事你不要管。”這一聲，驚 動了正在侃侃而談的大哥。他抬起頭來，衝著***笑了笑說：“九九， 要是想聽，就進來聽聽吧！” ***立刻掙開母親的手，高興地到了桌子跟前。映入眼簾的是“新 民叢報”和“民報”幾個大字。
***一邊看著，一邊聽大哥他們對於這兩份報紙的討論：“你們看 ，一份是梁啟超1902年在日本創刊的《新民叢報》，他鼓吹君主立憲，詆 毀民主革命。另一份是孫中山創辦的中國同盟會的機關報紙，他宣揚民主 革命綱領，批判改良主義理論。這兩份報紙在觀點上有著根本的分歧，相 互間經常進行激烈論戰。這場論戰，對**外的讀者有著廣泛的影響。” 這是多麼新鮮的事情呀！她在學校從未聽到過這些。盡管她還分不太 清楚什麼是改良派和革命派，但是她從心底崇敬大哥，她覺得大哥有那麼 多知識，懂得那麼多道理，又那麼有見解。在以後的日子裡，大哥還拿陳 天華的《猛回頭》和《警世鐘》給她讀。這兩本書深深地打動了***， 她被兩位作者強烈的愛國主義熱情深深感染了。P5-8