內容介紹 | |
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出版社:人民教育
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ISBN:9787107315312
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作者:編者:人民教育出版社課程教材研究所//學前教育課程教材...
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頁數:22
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出版日期:2017-04-01
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印刷日期:2017-05-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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我們可以在生活中學數學,在遊戲中學數學,還可以在故事閱讀中學數學。故事中有趣的角色、事件和場景,會潛移默化地幫助小朋友感知、認識多種數量關繫和數概念,再加上具體的操作和練習,可幫助小朋友進一步認識、理解這些關繫和概念,使我們的頭腦變得*聰明。 由人民教育出版社課程教材研究所和學前教育課程教材研究開發中心所共同編著的這本套書中的分冊之一《三隻蝴蝶(學習對應和匹配3-4歲)/跟著桐桐學數學》包含許多有趣的故事和活動,分別涉及不同方面或不同層次的數概念。小朋友可以按自己的年齡或水平,選擇故事來閱讀並進行操作練習,獲得數學經驗,發展思維能力。
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本套叢書選取一繫列故事,通過引導幼兒閱讀故
事,幫助他們理解故事中隱含的數學概念,並根據由
人民教育出版社課程教材研究所和學前教育課程教材
研究開發中心所共同編著的這本套書中的分冊之一《
三隻蝴蝶(學習對應和匹配3-4歲)/跟著桐桐學數學》
一書中的活動提示,進行相應的數學操作活動和遊戲
,發展幼兒的數學能力。三種顏色的蝴蝶和三種顏色
的花之間發生的事情,可以作為幼兒理解對應和匹配
的切入點,幫助幼兒初步將物品加以分類,學習和理
解不同的分類方法。
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